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J-GLOBAL ID：201202276133311303   整理番号：12A0948385

Excel VBAによるプログラミング教育の取り組み

著者 (1件)： 笠井利浩 (福井工大)
資料名： 福井工業大学研究紀要(CD-ROM)  (Memoirs of Fukui University of Technology (CD-ROM))
号： 42  ページ： 356-364  発行年： 2012年06月01日 
JST資料番号： X0305B  ISSN： 1884-4456  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 数年間にわたって筆者の研究室で独自に行ってきたExcel VBA(Visual Basic for Application)を用いたプログラミング教育を述べ,教育効果を考察した。PCユーザにとって身近なプログラムであるExcelをプログラミングの題材に使用することは初心者のプログラミングへの関心を高め,実用的なプログラム開発の成功体験を得るのに有効であった。実用的なプログラミング能力の習得には基本的なプログラミング能力が必要であり,基礎学習の充実が求められる。

シソーラス用語： *スプレッドシート ,  *技術教育 ,  学校教育 ,  計算機プログラミング ,  教育効果
準シソーラス用語： Excel ,  ブイ・ビー・エー ,  *プログラミング教育 ,  基礎教育 ,  大学教育

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (3件)： Excel ,  VBA ,  プログラミング教育