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J-GLOBAL ID：201202281536078963   整理番号：12A0421151

知的障害者のための,クライアントと介護者の関係の評価および生徒と教師の関係のスケールへの適用

Assessing client-caregiver relationships and the applicability of the ’student-teacher relationship scale’ for people with intellectual disabilities

著者 (8件)： ROEDEN John M. (Baalderborg Groep, Hardenberg, NLD) ,  MAASKANT Marian A. (Maastricht Univ., NLD) ,  MAASKANT Marian A. (Pergamijn, Echt, NLD) ,  ROEDEN John M. (Maastricht Univ., NLD) ,  CANDEL Math J.J.M. (Maastricht Univ., NLD) ,  CURFS Leopold M.G. (Maastricht Univ., NLD) ,  KOOMEN Helma M.Y. (Univ. Amsterdam, NLD) ,  CURFS Leopold M.G. (Academical Hospital Maastricht, NLD)
資料名： Research in Developmental Disabilities  (Research in Developmental Disabilities)
巻： 33  号： 1  ページ： 104-110  発行年： 2012年01月 
JST資料番号： A1250A  ISSN： 0891-4222  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

タイトルに関連する用語 (7件)： 知的障害者 ,  クライアント ,  介護者 ,  評価 ,  生徒 ,  教師 ,  スケール