文献

J-GLOBAL ID：201202295007343822   整理番号：12A0533208

体験学習をした看護学生の患者に対する共感的言動-ストーマ装具を貼用してのオストメイトの擬似体験を通して-

Nursing Students’ Empathic Behaviors toward Ostomy Patients through Patient Simulation Experiences with a Stoma Appliance

著者 (3件)： 田中恵子 (久留米大 医 看護学科) ,  野村志保子 (順天堂大 保健看護) ,  森本紀巳子 (久留米大 医 看護学科)
資料名： 日本看護学教育学会誌  (Journal of Japan Academy of Nursing Education)
巻： 21  号： 3  ページ： 25-35  発行年： 2012年03月01日 
JST資料番号： Y0958B  ISSN： 0916-7536  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 〔目的〕ストーマ装具を装着しオストメイトの擬似体験をした看護...

シソーラス用語： *学習 ,...
準シソーラス用語： *オストメイト ,...

ログイン（無料）して見る     続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=12A0533208&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=Y0958B") }}

分類 (2件)： 看護,看護サービス  (GB07000G) ,  医学教育  (GA01040F)

引用文献 (21件)：

• 1)Travelbee J (長谷川浩, 藤枝知子訳):トラベルビー人間対人間の看護(第1版), 173-232, 医学書院, 1974.
• 2)伊藤祐紀子:患者-看護者関係における共感のプロセス, 日本看護科学学会誌, 23(1), 14-25, 2003.
• 3)後藤桂子:新人看護師の看護実践を段階的に進める「総合実習」, 看護展望, 32(7), 31-34, 2007.
• 4)マークH.ディヴィス(菊池章夫訳):共感の社会心理学 人間関係の基礎(第1版), 27-53, 川嶋書店, 1999.
• 5)荒木玲子:患者理解のための擬似体験の学習効果とその限界から-人工肛門造設患者の擬似体験レポートから-, 足利短期大学研究紀要, 25, 13-17, 2005.

タイトルに関連する用語 (8件)： 体験学習 ,  看護 ,  学生 ,  患者 ,  共感 ,  ストーマ装具 ,  オストメイト ,  擬似体験