桧垣淳子

Higaki Junko

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：体育、身体教育学

研究キーワード (3件)：幼児教育 , 健康教育 , 舞踊教育

論文 (13件)：

桧垣淳子, 吉松遊佳. 保育者を目指す学生の表現・表現活動のとらえ方-領域「表現」の十分な理解のために-. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要第54号 pp.87-96 2021. 2021
桧垣淳子, 萩尾耕太郎. 保育者・教育者を目指す学生の靴と足の健康に関する認識. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要第54号pp.87-96 2021. 2021
桧垣淳子, 萩尾耕太郎, 松尾美久. 乳幼児のスマートフォン使用と保護者の使用状況及び意識との関連性. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要第53号 pp.75-84 2020. 2020
「教わる力・学びとる力」を備えた保育者養成課程の開発(2)-現職保育者の求める基礎力-. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部教職教育. 2019. 第3巻. 4-9
桧垣淳子. 小学校教員養成課程に在籍する大学生の組体操に対する意識. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要. 2019. 第51号. 129-136

MISC (17件)：

自ら学び続ける保育者を養成する(2)-絵本制作ワークショップにおける学生の学び合いの事例より-. 日本保育者養成教育学会抄録. 2020
「自ら学び続ける力」を備えた保育者養成課程の開発的研究(3)-保育職ルーブリックを活用した科目の到達目標と学生の学びの実態-. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部教職教育研究. 2020. 4
「自ら学び続ける力」を備えた保育者養成課程の開発的研究(2)-外部評価による保育職ルーブリック基準の見直し-. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部教職教育研究. 2020. 4
「自ら学び続ける力」を備えた保育者養成課程の開発的研究(1)-保育現場との協働による社会人基礎力の養成-. 中村学園大学・中村学園大学短期大学部教職教育研究. 2020. 4
「自ら学び続ける力」を備えた保育者養成課程の開発的研究-社会人基礎力の視点からみる保育現場との協働-. 中村学園大学中村学園大学短期大学部教職教育研究. 2019. 3

書籍 (7件)：

講演・口頭発表等 (3件)：

身近な「くらし」をテーマとしたワークショップー食をテーマとした絵本制作ワークショップの参加者の意識変化を踏まえてー
(第6回日本保育者養成教育学会発表 2022)
子どもの衛生・健康行動を促す保育者の働きかけ-幼児教育・保育現場におけるCOVID-19感染予防に向けた取り組み事例より-
幼児教育・保育におけるCOVID-19 の感染予防に向けた取り組みの実態
(九州体育スポーツ学会第70回記念大会発表 2021)

学位 (1件)：

所属学会 (6件)：

全国ダンス・表現運動授業研究会 , 日本発育発達学会 , 日本体育学会 , 日本保育者養成教育学会 , 九州体育・スポーツ学会 , 日本体育・スポーツ・健康学会

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