名塩征史

Nashio Seiji

ホームページURL (1件)： http://kaken.nii.ac.jp/d/r/00466426.ja.html

研究分野 (1件)：認知科学

研究キーワード (6件)：日本語教育 , 指導-学習 , 武道/芸道 , 身体教育 , マルチモーダル分析 , 相互行為

競争的資金等の研究課題 (6件)：

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論文 (21件)：

名塩征史. 活動を遂行する発話/活動と並行する発話. 広島大学森戸国際高等教育学院紀要. 2023. 5. 1-14
名塩征史. 森戸国際高等教育学院による独自のオンライン・プレースメントテスト : 2021年度の実施状況について. 広島大学留学生教育. 2022. 26. 73-77
名塩征史. 日本語会話における「いや」についての一考察 : 認識的優位性の主張との関連-Uses of iya to Assert Epistemic Primacy in Japanese Conversation. 広島大学留学生教育. 2022. 26. 19-32
Seiji Nashio. Interaction for Synchronization: Multimodal Analysis of the Process of Instructing and Learning Shamisen Skills. Journal of Morito Institute of Global Higher Education. 2022. 4. 55-67
名塩征史. 森戸国際高等教育学院による独自のオンライン・プレースメントテスト : 2020 年度の実施状況について. 広島大学留学生教育. 2021. 25. 36-39

MISC (2件)：

名塩征史. 身体的技術の指導-学習過程における相互行為-年少者向け空手教室での「相手を意識した」経験の共有-. 社会言語科学. 2020. 23. 1. 100-115
名塩征史, 水島梨紗. 相互行為における発話の効力を再考する : 社会による限定と参与者による決定. 社会言語科学. 2011. 13. 2. 46-58

書籍 (4件)：

外界と対峙する = Interaction in the material world
ひつじ書房 2022 ISBN:9784823411274
動的語用論の構築へ向けて
開拓社 2021 ISBN:9784758913775
コミュニケーションを枠づける : 参与・関与の不均衡と多様性 = Framing communication : facets of imbalance and diversity in participation
くろしお出版 2017 ISBN:9784874247235
認知言語学論考 = Studies in cognitive linguistics
ひつじ書房 2013 ISBN:9784894766662

講演・口頭発表等 (28件)：

身体的な学びを支える分析的指導:空手の指導におけるマルチモーダルな「わざ」の記述
(シンポジウム「わざ」を伝えるマルチモダリティ:武道・芸道における指導-学習インタラクション 2024)
コミュニケーション活動のタイプ
(社会言語科学会講習会 2023 秋:社会言語科学の方法としての「比較」 2023)
マルチアクティビティ環境における「いま期待されている振る舞い」をめぐる理解 ⏤理容室でのコミュニケーションを例に⏤
(日本認知科学会第40回大会 2023)
「教える」話しぶり/「学ぶ」話しぶり⏤自他の認識を反映した話し方によって演出される稽古もしくは師弟⏤
(日本認知言語学会第24回全国大会 2023)
Multimodal Analysis of Kata-based Training in a Child-oriented Karate Lesson: How to Achieve an Adequate Imitation of an Expert's Practice
(18th International Pragmatics Conference 2023)

学歴 (2件)：

経歴 (5件)：

委員歴 (1件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (6件)：

国際語用論学会 , 対照言語行動学研究会 , 日本認知科学会 , 社会言語科学会 , 日本認知言語学会 , 日本語教育学会

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