研究者
J-GLOBAL ID：201301069762344476
更新日: 2023年09月01日
佐藤 眞理子
サトウ マリコ | Sato Mariko
所属機関・部署：
職名：
准教授
研究分野 (2件)：
外国語教育
, 教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (4件)：
リメディアル教育
, 英語教育
, 英語教員養成
, 教育音声学
競争的資金等の研究課題 (2件)：
- 2022 - 英語力格差を生まないための「授業外学習デザイン」構築の試み
- 2005 - 2006 音声指導に関する学校英語教育への提案
論文 (19件)：
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佐藤 眞理子. 機械翻訳と共存する英語教育 -抵抗感と学習意義の変容についての分析-. リメディアル教育研究, advpub, Article https://doi.org/10.18950/jade.2023.07.20.01. 2023. advpub
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Speech Instruction and Communicative Competence: Eliciting Learners' Speech in Remedial English Classes. 和光大学表現学部紀要. 2023. 23. 33-47
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The Achievements and Problems of Collaborative Learning and Individual Optimized Learning Using ICT : To Avoid Creating Disparities. 和光教研. 2022
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同時双方向型オンラインによる英語リメディアル授業分析. 日本リメディアル教育学会予稿集 2022年2月. 2022
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「英語授業外学習に於ける家族のサポートに関する分析」. 関東甲信越英語教育学会第45回群馬研究大会発表要綱. 2021. 46
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MISC (2件)：
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英語力格差の現状と対応:初等・中等教育における調査結果分析. 文部科学省後援公益財団法人日教弘本部. 2023. 1-22
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英語授業外学習関する分析報告. 関東甲信越英語教育学会 会報. 2022. 115
書籍 (6件)：
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荒川区小学校英語科指導指針
荒川区教育委員会 2017
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Basic English Structure in 24 Lessons
三恵社 2014
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英語基礎講座
工学院大学学習支援センター編 2013
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文法知識の再構築
エース出版 2012
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小学校英語指導ハンドブック
荒川区教育委員会 2010
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講演・口頭発表等 (18件)：
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英語学習における自己効力感と宿題の効果についての分析
(関東甲信越英語教育学会第47回埼玉研究大会 2023)
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ICTを用いた個別適正化学習と協働学習の成果と課題:教育格差を生まないために
(第49回和光教研 2022)
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同時双方向型オンラインによる英語リメディアル授業分析
(日本リメディアル教育学会関東甲信大会 2022)
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英語授業外学習に於ける家族のサポートに関する分析
(関東甲信越英語教育学会第45回群馬研究大会 2021)
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英語リメディアル学生の授業外学習に関する考察
(リメディアル教育学会全国大会 2021)
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学位 (1件)：
経歴 (4件)：
- 2016/09 - 現在 早稲田大学 教育・総合科学学術院 兼任講師
- 2015/04 - 現在 和光大学 表現学部 准教授
- 2013/04 - 2015/03 横浜商科大学 専任講師
- 2008/04 - 2013/03 工学院大学 常勤講師
委員歴 (4件)：
- 2015/04 - 文部科学省指定「英語教育強化地域拠点事業」運営指導委員
- 2012/11 - 教育委員会 英語教育検討委員会
- 2009/10 - 教育委員会 英語教育チーフアドバイザー
- 2006/04 - 東京都立墨田地区高等学校開設 準備室
受賞 (2件)：
- 2008 - 第56回 中村英語教育賞(教育音声学論文)
- 1988 - 天達賞(優秀論文賞:英語音声学)
所属学会 (3件)：
日本教師学学会
, 全国英語教育学会 関東甲信越英語教育学会
, リメディアル教育学会
