神代健彦

クマシロタケヒコ | Kumashiro Takehiko

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (6件)：教育学 , 教育学史 , 生活指導 , 道徳教育 , 教育思想 , 教育史

競争的資金等の研究課題 (13件)：

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論文 (20件)：

神代健彦. 宇宙技芸としてのペダゴジー-あるいは、世界を愛する技術について-. 近代教育フォーラム. 2025. 34. 74-82
神代健彦. 能力の承認、その否定の否定. 教育目標・評価学会紀要. 2024. 34. 1-8
神代健彦. 国民教育研究所の「不当捜査」事件. 戦後日本の教職員組合と社会・文化(その7) 令和4~8年度日本学術振興会科学研究費補助金基盤研究(A)(一般)「冷戦体制下の日本における教育労働運動の構造と機能に関する研究」(課題番号:22H00082)研究成果第四次報告書. 2024. 65-93
神代健彦. コモンについて-人間を中心にしすぎない公教育原理の素描-. 教育学年報14 公教育を問い直す. 2023. 14. 309-326
神代健彦, 小林未来. 高校公民科倫理におけるライティング課題の試み : 京都府立東宇治高校におけるグローバル・スタディーズ共同研究から-Civics Writing Assignment : from collaborative research "Global Studies" in Higashi Uji High School. 教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要 = Journal of Education Research Center for Educational Career Enhancement. 2023. 5. 215-224

MISC (35件)：

神代健彦. 「生存競争」教育への反抗-共通世界を創る教育へ-. 民主主義教育21. 2025. 19. 22-37
神代健彦. 教育が導く世界、教師が綯いあわせる世代. 教育. 2025. 951
神代健彦. 教育課程と教職のゆくえー内容精選をめぐる開かれた議論をー. 高校生活指導. 2025. 219. 114-117
神代健彦. [書評]山田真由美著『京都学派の教育思想-歴史哲学と教育哲学の架橋』. 日本の教育史学教育史学会紀要. 2024. 67. 152-155
神代健彦. 教育思想史の事実/方法としての〈亀裂〉-Cracks as Fact-京都学派教育学の〈亀裂〉. 近代教育フォーラム = Forum on modern education. 2024. 33. 75-78

書籍 (17件)：

講演・口頭発表等 (17件)：

みんなぁで考えるこれからの教育
(高知県教育科学研究会夏季集会 2025)
子どもの発達と学力
(第59回全国学童保育研究集会第21分科会 2024)
教育の次に来るものへの想像力 -『学制百五十年史』を(頑張って)面白く読む-
(教育思想史学会第34回大会シンポジウム「正史」を読むこと、歴史を語ること --『学制百五十年史』と教育思想史研究 -- 2024)
教育って難しい、だから面白い
(神奈川県民間教育研究団体協議会 2024)
特別報告「生存競争」教育への反抗 -共通世界を創る教育へ-
(第54回全国民主主義教育研究会全国大会 2024)

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (8件)：

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委員歴 (6件)：

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所属学会 (6件)：

日本教育史研究会 , 教育思想史学会 , 日本教育学会 , 教育目標・評価学会 , 教育史学会 , 教育哲学会

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神代 健彦