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J-GLOBAL ID：201302200655432659   整理番号：13A0717880

地層と流水の作用を「視る」学習教材の開発

著者 (3件)： 西城光洋 (仙台市仙台商高) ,  菊池正昭 (仙台市科学館) ,  長島康雄 (仙台市科学館)
資料名： 仙台市科学館研究報告  (Bulletin of Sendai City Science Museum)
号： 22  ページ： 77-81  発行年： 2013年03月31日 
JST資料番号： F1028A  ISSN： 1345-0859  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 小学校6年生で扱う「大地のつくりと変化」は,5年生の「流れる水のはたらき」で学ぶ,流水の3作用と密接に関わる。地層で観察される級化や葉理は屑砕物粒子の大きさの違いによるものである。これらの成因を理解するためには「流れやすさ」「沈みやすさ」等,屑砕物粒子の挙動を観察し,実際の地層にあてはめて考察する必要がある。このことを目的に,静水下・流水下での屑砕物粒子の挙動を観察しながら,地層の形成を考察するための実験装置を開発し,授業実践を行った。(著者抄録)

シソーラス用語： *小学校 ,  *教材 ,  *地層 ,  河川水 ,  堆積構造 ,  堆積作用

分類 (1件)： 宇宙・地球科学教育  (DA01050N)

引用文献 (1件)：

• 西城光洋・長島康雄.2012.小学校におけるはぎ取り標本を用いた地層の観察.仙台市科学館研究報告.第21号.70-72

タイトルに関連する用語 (4件)： 地層 ,  流水 ,  学習教材 ,  開発