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J-GLOBAL ID:201302218644765571   整理番号:13A1304337

就労支援における新たな視点 高機能自閉症スペクトラム生徒の強みを生かしたキャリア教育-高機能ASD,キャリア教育,TTAP,現場実習-

著者 (3件):
資料名:
巻:号:ページ: 9-17  発行年: 2012年03月31日 
JST資料番号: L7360A  ISSN: 1347-5932  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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高機能自閉症スペクトラム障害(ASD)者に対するTTAP(T...
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分類 (1件):
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医療制度 
引用文献 (15件):
  • Mesibov, G., Thomas, J.B., Chapman, S.M. and Schopler, E. (2007) TEACCH Transition Assessment Profile. Pro-ed.(梅永雄二監修,服巻繁・服巻智子監訳(2010)自閉症スペクトラムの移行アセスメントプロフィール-TTAPの実際-.川島書店.)
  • 日本自閉症スペクトラム学会編(2005)自閉症スペ クトラム児・者の理解と支援一医療・教育・福祉・ 心理・アセスメントの基礎知識一.教育出版・
  • 梅永雄二(1999)親教師,施設職員のための自閉症者の就労支援.筒井書房.
  • 梅永雄二(2003a)こんなサポートがあれば!エンパワーメント研究所.
  • 梅永雄二(2003b)アスペルガー障害の就労支援自閉症スペクトラム研究,2,36-40.
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