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J-GLOBAL ID：201302221927542790   整理番号：13A1574193

女子中高生の理系進路選択支援とキャリア教育の確立

On the Supporting of Science Course Selection for Female Junior and Senior High School Students and Establishment of Their Career Education

著者 (2件)： 内田由理子 (香川高等専門学校) ,  浦家淳博 (釧路工業高等専門学校)
資料名： 電気学会誌  (電気学会雑誌)
巻： 133  号： 9  ページ： 612-615 (J-STAGE)  発行年： 2013年 
JST資料番号： F0011A  ISSN： 1340-5551  CODEN： DGZAAW  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 工業高等専門学校(高専)卒業女性の実態調査から,女性のキャリア継続のためのポイントを明らかにし,工学系女子学生へのキャリア教育のあり方を提案した。近年,経済の活性化に女性の活躍が不可欠であることが,ようやく日本社会に認知され始めている。しかし,2010年度までの高専卒業生390,785人のうち女子卒業生は36,907人に過ぎない。本稿では,高専女子卒業生の卒業後のキャリア状況やキャリア継続のポイント,高専女子キャリア教育の現状や高専卒業女性に対する支援などに関する実態調査から,女性のキャリア継続のためのポイントや工学系女子学生へのキャリア教育のあり方について多面的に論じた。

シソーラス用語： *人材育成 ,  能力開発 ,  *専門学校 ,  女性 ,  産業衛生
準シソーラス用語： *キャリア教育 ,  *工業高等専門学校 ,  ワーク・ライフ・バランス

分類 (1件)： 技術教育  (NA01040M)

引用文献 (3件)：

• 内田由理子. 女性技術者のキャリア形成過程に関する調査研究報告書. 2010, 9-20
• 内田由理子. 女性技術者のキャリア継続・再構築に関する調査研究報告書. 2013, 30-38
• STEINBERG, C. 女性は日本を救えるか?. 2012

タイトルに関連する用語 (4件)： 進路選択 ,  支援 ,  キャリア ,  教育