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J-GLOBAL ID：201302225030646939   整理番号：13A0070738

やさしい日本語ニュースの公開実験サイト「NEWS WEB EASY」の評価実験

Reading comprehension test of simplified Japanese in the trial web service of NEWS WEB EASY

著者 (4件)： 田中英輝 (NHK 放送技研) ,  美野秀弥 (NHK 放送技研) ,  越智慎司 (NHK) ,  柴田元也 (NHK)
資料名： 情報処理学会研究報告(CD-ROM)
巻： 2012  号： 4  ページ： ROMBUNNO.NL-209,NO.9  発行年： 2012年12月15日 
JST資料番号： Z0031C  ISSN： 2186-2583  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 著者らは「やさしい日本語」でニュース提供するための研究を行っている。2012年4月より,やさしい日本語のニュースをwebで試験的にサービスする公開実験「NEWS WEB EASY」のサイトの運用を開始した。本稿ではまず,この公開実験のサイト,および,そこで使っているやさしい日本語の特徴について述べる。次に,提供しているニュースが,外国人(漢字圏・非漢字圏)と子ども(小学生・中学生)にどのような効果を持つかを確認するために行った実験について報告する。具体的にはやさしい記事と元記事に対する,理解度テストを実施し,その,正解率,あきらめ率,回答時間を測定した。この結果,すべての集団で正解率が向上することがわかり,やさしい記事の基本的な効果を確認した。また,外国人用に作ったやさしい日本語が子どもにも効果的であることが確認できた。さらに詳細な分析を行った結果,漢字圏外国人には実質的に理解度が上昇する効果を,非漢字圏外国人には,記事を最後まで読み通す部分に効果があることを確認した。また,子どもでは,中学生は元記事の理解度がかなり高いことから,小学生に対する実質的な理解度向上の効果が高いことを確認した。(著者抄録)

シソーラス用語： *日本語 ,  *ニュース ,  Web【情報システム】 ,  情報サービス ,  人間 ,  漢字 ,  児童 ,  学生 ,  実験 ,  文書 ,  了解度 ,  教育効果
準シソーラス用語： *やさしい日本語 ,  外国人 ,  小学生 ,  中学生 ,  被験者実験 ,  回答時間 ,  記事 ,  理解度

分類 (2件)： 情報加工一般  (AC05010A) ,  その他の情報処理  (JE15050M)

タイトルに関連する用語 (7件)： 日本語 ,  ニュース ,  公開 ,  実験 ,  news ,  Web ,  評価実験