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J-GLOBAL ID：201302232403634487   整理番号：13A0513497

小中学生のためのものづくり・科学教室「鹿児島高専の日2011」におけるプログラムの開発

著者 (5件)： 大竹孝明 (鹿児島工高専) ,  山下俊一 (鹿児島工高専) ,  脇園好光 (鹿児島工高専) ,  新納時英 (鹿児島市科学館) ,  中村哲 (鹿児島市科学館)
資料名： 鹿児島工業高等専門学校研究報告  (Research Reports of Kagoshima National College of Technology)
号： 47  ページ： 31-36  発行年： 2013年02月20日 
JST資料番号： S0926A  ISSN： 0389-9314  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： この企画は,地域での創造的人材の育成と,子供たちの理科離れを食い止めるための方策として,小中学生が多い鹿児島に立地する鹿児島市立科学館との連携により,工作実験教室や科学実験教室およびロボットの動作説明等の各種イベントを通じて科学に対する興味や関心を高め,夢や創造性を育む機会を設ける。また,工学系の高等教育機関となる鹿児島高専を地域へ広くPRし,志願者増を図る。

シソーラス用語： *学生 ,  *教育 ,  *人材育成 ,  人間行動 ,  実験 ,  教育施設
準シソーラス用語： *ものづくり教育 ,  教室 ,  高等教育機関 ,  *小中学生 ,  理科離れ

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (5件)： 小中学生 ,  ものづくり ,  科学 ,  教室 ,  開発