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J-GLOBAL ID：201302235965608801   整理番号：13A0599031

タブレット型情報端末の電子知育玩具活用に関する一考察

著者 (6件)： 塚本充 (福井大 教育地域科学) ,  藤井美鈴 (福井大 教育地域科学) ,  櫻木裕丈 (北陸学園北陸高) ,  櫻木裕丈 (福井大 総合情報処理セ) ,  増田留美 (福井大 教育地域科学) ,  川端美智代 (福井大 教育地域科学)
資料名： 福井大学教育地域科学部紀要
号： 3  ページ： 221-242  発行年： 2013年01月31日 
JST資料番号： S0972B  ISSN： 2185-369X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 学校教育の情報化,ICTへの対応は,国からの手引書の発行もあって着実に進んでいる。一方,情報機器に対する幼い子供たちの接触の試みについては,民間において研究あるいは実践的活動が盛んに行なわれている。また,幼児期からディジタル機器に慣れ親しむ人たちのことを「ディジタル・ネイティブ」と呼び,最近は,「ディジタル・キッズ」という用語まで現われている。このような状況下にあって,本報では,初めに「知育玩具」の製作過程とそれによる遊びの様子について述べた。次に,現在の幼児向け「知育玩具」と「情報機器」を調査し,「電子知育玩具」のコンテンツ構築に関する検討を行なった。最後に,これらの成果に基づいて,「電子知育玩具」への発展の期待を込めた「電子教材」を試作し,その評価実験(高校生による)を行なった。

シソーラス用語： タブレット ,  *端末装置 ,  *玩具 ,  *教材 ,  入出力装置 ,  技術教育 ,  スポーツ娯楽用品 ,  *電子教材 ,  教育
準シソーラス用語： *情報端末 ,  電子知育玩具

分類 (3件)： 入出力装置  (JC04050U) ,  技術教育  (QA01050A) ,  趣味娯楽用品  (ZB05000L)

タイトルに関連する用語 (5件)： タブレット ,  情報端末 ,  電子 ,  玩具 ,  活用