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J-GLOBAL ID：201302239504121108 整理番号：13A0278603
Assessment of subtraction scene understanding using a story-generation task
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著者 (1件)：
KINDA S
KINDA S について
名寄せID(JGPN) 201550000064528885 ですべてを検索
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資料名：
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY について
JST資料番号 O9645A ですべてを検索
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巻：
30
号：
4
ページ：
449-464
発行年：
2010年
JST資料番号：
O9645A
ISSN：
0144-3410
資料種別：
逐次刊行物 (A)
発行国：
その他 (ZZZ)
言語：
英語 (EN)
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