学部の事前登録プログラムにおいて看護学生による研究エビデンスおよび活用に関する学習をいかに最大化できるか?討議論文

CHRISTIE Janice; HAMILL Conal; POWER John

文献

J-GLOBAL ID：201302253211564016 整理番号：13A0629438

学部の事前登録プログラムにおいて看護学生による研究エビデンスおよび活用に関する学習をいかに最大化できるか?討議論文

How can we maximize nursing students’ learning about research evidence and utilization in undergraduate, preregistration programmes?A discussion paper

出版者サイト複写サービスで全文入手 {{ this.onShowCLink("http://jdream3.com/copy/?sid=JGLOBAL&noSystem=1&documentNoArray=13A0629438&COPY=1") }}
高度な検索・分析はJDreamⅢで {{ this.onShowJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=13A0629438&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=A1485A") }}

著者 (3件)： , ,
資料名：
巻： 68 号： 12 ページ： 2789-2801 発行年： 2012年12月
JST資料番号： A1485A ISSN： 0309-2402 資料種別：逐次刊行物 (A)
発行国：アメリカ合衆国 (USA) 言語：英語 (EN)

, , , , , ,

前のページに戻る