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J-GLOBAL ID：201302281143375165   整理番号：13A0327152

多彩な季節感を育む日本の気候環境に関する大学での学際的授業(暖候期の降水の季節変化に注目して)

著者 (10件)： 加藤内藏進 (岡山大 大学院教育学研究科) ,  赤木里香子 (岡山大 大学院教育学研究科) ,  加藤晴子 (岐阜聖徳学園大 教育) ,  大谷和男 (岡山大 大学院自然科学研究科) ,  西村奈那子 (岡山大 大学院教育学研究科) ,  光畑俊輝 (岡山大 教育) ,  光畑俊輝 (倉敷市長尾小) ,  森塚望 (岡山大 教育) ,  佐藤紗里 (岡山大 教育) ,  佐藤紗里 (岡山市平島小)
資料名： 環境制御  (Environmental Research & Control)
号： 34  ページ： 25-35  発行年： 2012年12月 
JST資料番号： L7695A  ISSN： 0917-1533  CODEN： KSEIEE  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 日本人には季節感というセンスがあり,特有の気候環境がもたらす感覚であるが,これを学際的授業の開発に向けて応用を試みた。春から梅雨への移行期に関連して唱歌(若葉)に表現された季節感を取上げ,歌詞と旋律の両面から季節感の捉え方を検討した。また,列島における降雨特性に着目し,豪雨から渇水,降水の季節的変動に関連した表現と気象現象の科学的捉え方について学習スタイルを考察した。

シソーラス用語： 気候変動 ,  *季節移動 ,  感覚 ,  *境界領域 ,  カリキュラム ,  学校教育 ,  感受性
準シソーラス用語： 環境学習 ,  学習プログラム ,  大学教育

分類 (1件)： 環境工学一般  (SA01010K)

タイトルに関連する用語 (9件)： 季節 ,  日本 ,  大学 ,  学際的 ,  授業 ,  暖候期 ,  降水 ,  季節変化 ,  注目