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J-GLOBAL ID:201302285627297490   整理番号:13A0327046

昭和大学歯学部における学習者中心教育の紹介

Introduction of Learner-centered Education at Showa University School of Dentistry
著者 (1件):
資料名:
巻: 32  号:ページ: 162-167  発行年: 2012年11月30日 
JST資料番号: Z0052B  ISSN: 1882-0719  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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問題解決型学習(PBL)は問題が新たな知識を習得するための出...
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分類 (2件):
分類
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医学教育  ,  歯科学一般 
引用文献 (23件):
  • SAVERY, JR. Overview of problem-based learning : Definitions and distinctions. IJPBL. 2006, 1, 9-20
  • KOSCHMANN, T. Dewey's contribution to a standard of problem-based learning practice. First European Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (EuroCSCL), Maastricht, Netherlands, March, 2001. 2001
  • FINCHAM, AG. Problem-based learning at the University of Southern California School of Dentistry. J Dent Educ. 1997, 61, 417-425
  • LAMBROS, A. The what and why of problem-based learning. Problem-Based learning in K-8 Classrooms. 2002, 1-10
  • HMELO-SILVER, CE. Problem-based learning : What and how do students learn?. Educ Psychol Rev. 2004, 16, 235-266
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タイトルに関連する用語 (3件):
タイトルに関連する用語
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