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J-GLOBAL ID：201302289643303250   整理番号：13A0061774

自閉症スペクトラム障害の学齢児のための『ひとりだちの教室』-家事分担を鍵とした社会参加の促進-

著者 (6件)： 萬木はるか (京都市発達障害者支援セ) ,  萬木はるか (横浜市総合リハビリセ) ,  武部正明 (横浜市総合リハビリセ) ,  日戸由刈 (横浜市総合リハビリセ) ,  三隅輝見子 (山梨県こころの発達総合支援セ) ,  本田秀夫 (山梨県こころの発達総合支援セ)
資料名： LD研究  (LD研究 研究と実践)
巻： 21  号： 4  ページ： 470-478  発行年： 2012年11月25日 
JST資料番号： L4167A  ISSN： 1346-5716  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 横浜市総合リハビリテーションセンターは,自閉症スペクトラム障...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： Community Oriented Social Skills Trainin ,...

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分類 (2件)： 精神障害の治療一般  (GR04010S) ,  小児科の治療  (GC08040I)

引用文献 (12件)：

• Erikson, E.H.(ユ963):Childhood and Society,2nd Ed. W.W.Norton&Company, lnc., New York.仁科弥生 訳(1977):幼児期と社会.みすず書房.
• Frith, U. (2003):Autism, Explaining the Enigma. Second Edition. Blackwel1 Lt(1., Oxford.冨田真 紀,清水康夫,鈴木玲子訳(2009):新訂自閉症の 謎を解き明かす,東京書籍.
• Green, J., Gilchrist, A., Burton, D。 et al.(2000):Social and psychiatric functioning in adolescents with Asperger syndrome compared with conduct disor- der・Journal ofAutism and Developmentαl Disorders,30(4),279-293.木村宣子訳(2002):ア スペルガー症候群の青年と行為障害の青年における社会性と精神機能の比較.自閉症と発達障害研 究の進歩,2002/VoL6,192-210.
• 本田秀夫(2008):早期介入システム.精神科治療学,23(増),33-39.
• Howlin, P(1997):Autism:Preparing for Adulthood. Routledge, London.久保紘章,谷ロ政隆,鈴木正子訳(2000):自閉症成人期に向けての準備一能力の高い自閉症の人を中心に一.ぶどう社.

タイトルに関連する用語 (6件)： 自閉症スペクトラム障害 ,  教室 ,  家事 ,  鍵 ,  社会参加 ,  促進