マセクひろ美

マセクヒロミ | Masek Hiromi

所属機関・部署：
ホームページURL (1件)： https://iaeb.ep.tu-dortmund.de/institut/personen/hiromi-masek/

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (7件)：質的研究 , 教育と翻訳 , 翻訳 , 教育と言語 , 異文化教育 , 教育原理 , テキスト言語学

論文 (7件)：

マセクひろ美, ルップレヒト・マッティヒ. ドキュメンタリー法との翻訳:日本人留学生とのバイオグラフィーインタビューを例に. Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung Zugänge qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. 2024. 109-126
マセクひろ美. Bilding(形成・陶冶)と文化:日本哲学の観点. Ralf Koerrenz (Hrsg.) (2024) Bildung und Kultur. Tradition und Zukunft eines deutschen Deutungsmusters. 2024. 69-76
ルップレヒト・マッティヒ, マーヴィン・ギール, マセクひろ美, マティアス・ミリアム, ガムゼ・セーナ, アクセル・ウェーグナー, クラウス-クリスチャン・ツェーべ. 錯綜する自由と依存の概念に関する試論ー日本の甘えへの人間学的アプローチから. Paragrana. Internationale Zeitschrift für Historische Anthropologie. 2023. 32. 1. 137-152
マセクひろ美. 西洋とその他の想像における「日本的」国民教育の意志 :木村素衞の教育哲学的観点から. Pia Diergarten | Sarah Ganss | Clemens Klein | Lena Köhler | Jana Müller | Christoph Schröder (Hrsg.) Bildung zwischen Verortung und Verantwortung. 2023. 145-156
髙良ひろ美, 石井勉. 学としての教育学の再措定の必要性 -篠原助市の著作に見られる理論と実践の関係性からの一考察 -. 文教大学教育学部紀要. 2019. 53

MISC (2件)：

書籍 (1件)：

Ein Vereinigungsversuch der Pädagogik und Erziehungswissenschaft in und mit Fremdsprachen am Beispiel des erziehungsphilosophischen Dialogs mit der deutschen und japanischen Sprache von Motomori Kimura
iudicium 2021 ISBN:9783862055371

講演・口頭発表等 (10件)：

Association of the Classics of Pedagogy with Cosmopolitan and Global Education? A Critical Approach to Discussion in Times of Crisis
(The fifth research collaborative workshop between TU Dortmund University and Kyoto University: Cosmopolitan and Global Citizenship Education in Times of Crisis 2024)
A Methodological Approach to (Re)reading and (Re)writing a Narrative Interview with a Foreign Language and Its Translation
(EERA(ヨーロッパ教育学会)2023年ヨーロッパ教育学会(ECER/EERA)スコットランド/グラスゴー 2023)
異文化間プロフェッショナリズムの方法論的考察. 留学生の視点からの異文化間学習概念翻訳を通して
(EERA(ヨーロッパ教育学会)2022年ヨーロッパ教育学会(ECER/EERA)アルメニア/エレバン 2022)
ドイツの大学の日本人留学生. 質的社会調査における翻訳をめぐる方法論的考察
(Jahrestagung der Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung Zwischen Transformation und Tradierung - Qualitative Forschung zum Wandel pädagogischer Institutionen 2021)
Peer reviewed: Dialectics of Trust and Mistrust as a Face of (Auto-)Biographical Learningsprocess through Shifting Time, Space and Feelings in Partnerships
(EERA(ヨーロッパ教育学会)2020年ヨーロッパ教育学会(ECER/EERA) 2020)

学歴 (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (2件)：

2019/04 - 現在ドルトムント工科大学 General educational science and vocational education 大学教員
2012/10 - 2018/10 フリードリッヒ・シラー大学イェーナ教育文化学研究科博士課程生

委員歴 (2件)：

所属学会 (3件)：

異文化間教育学会 , 日本教育学会 , Otto Friedrich Bollnow Gesellschaft e.V.

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マセク ひろ美