研究者
J-GLOBAL ID：201401044833513864
更新日: 2024年01月24日
遠山 道子
トオヤマ ミチコ | Toyama Michiko
所属機関・部署：
職名：
教授
研究キーワード (4件)：
教材開発
, Blended learning
, 学習者要因: anxiety, learner beliefs, motivation, self-efficacy
, 英語音声習得・学習・教育
競争的資金等の研究課題 (6件)：
論文 (28件)：
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Foreign Language Anxiety and Individualism-Collectivism Culture: A Top-Down Approach for a Country/Regional-Level Analysis. 2022. 12. 1. 215824402110691-215824402110691
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Anxiety reduction sessions in foreign language classrooms. 2021. 49. 3. 330-342
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Michiko Toyama. Classroom interventions and foreign language anxiety: A systematic review with narrative approach. Frontiers in psychology. 2021. 12
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遠山道子, 山﨑佳孝. Examining the Measurement Model of International Posture and How It Relates to Personality Traits. SAGE Open. 2020. 10. 4. 215824402096967-215824402096967
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遠山道子. Increasing Motivation to Practice English through Videoconferencing: A Preliminary Study. 2020. 622-626
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MISC (6件)：
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遠山道子, 山﨑佳孝. 海外大学・大学院が外国人出願者に求める英語力について. 経営論集. 2019. 5
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国際性を育成する学外研修の重要性とその活性化に向けて. 経営論集. 2017
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Toyama Michiko. Motivation and Beliefs of Successful Learners. Shonan journal : the international journal of the Shonan Research Institute Bunkyo University. 2017. 8. 41-53
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アウトプットに重点を置いたCALLの授業例. 高校外国語科教員対象 夏季CALL研修. 2009
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CALLにおける4技能トレーニング. 上智大学CALLセミナー. 2008
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書籍 (5件)：
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グローバル社会へのコミュニケーション英語
2023 ISBN:9784255157047
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Psychology Applications & Developments V
inScience Press 2019
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A Comparison of General and Specific Self-Efficacy Beliefs as Determinants of English Language Performance: A Case Study of University Students in Japan. In A. Cripps (Ed.), Perspectives on English Language Education in Japan.
CreateSpace Independent Publishing Platform 2016 ISBN:9781536948875
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コミュニケーションのための総合英語
朝日出版社 2016
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本当に必要な社内英語 基礎編
アルク教育社 2011
講演・口頭発表等 (15件)：
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Cross-cultural confidence and vocabulary: evaluation of a pilot program
(AAAL 2023 2023)
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Impact of Blended Learning Sessions Using Videoconference on EFL Learners’ Written Accuracy and Fluency
(2020)
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Developing EFL Skills and Attitudes for Internship Abroad Using a Video Clip
(The Japan Association of Applied Linguistics (JAAL) in JACET 2019)
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CMCを利用した英語面接トレーニング
(FLEAT 7 2019)
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Motivation and Anxiety in EFL Oral Communication
(JALT Hokkaido Winter Conference 2019 2019)
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学位 (1件)：
受賞 (1件)：
- 2019/11 - The European Conference on e-Learning Best Poster賞 Blended Learning Sessions to Improve Job Interview Skills
所属学会 (4件)：
International Association for Cross-Cultural Psychology
, American Association for Applied Linguistics (AAAL)
, 外国語教育メディア学会
, 日本音声学会
