留目宏美

トドメヒロミ | Todome Hiromi

所属機関・部署：
職名：准教授
ホームページURL (1件)： http://kaken.nii.ac.jp/d/r/20516918.ja.html

研究分野 (3件)：教育学 , 栄養学、健康科学 , 高齢者看護学、地域看護学

研究キーワード (9件)：養護教諭 , 保健室 , 学校保健活動 , 学校安全管理 , アドボカシー , プロセスレコード , メンタルヘルス , 貧困状態にある子ども , 通級による指導

競争的資金等の研究課題 (11件)：

2023 - 2024 上越市における高校生・大学生を対象とした「香害」および環境過敏症に関する実態調査
2020 - 2023 健康管理に特別な配慮を必要とする子どもの教育的支援に関する地域連携モデルの構築
2021 - 2022 通級による指導の教育課程における学校保健情報の活用に関する基礎的研究
2015 - 2018 学校における「一人職」の学びの特質と影響要因に関する研究:養護教諭に焦点を当てて
2014 - 2017 「共生」を実現する教育の実証的検討-「社会的カテゴリーの問い直し」に着目して-

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論文 (43件)：

山岸由奈, 安川絵里香, 留目宏美. 大学院生の居場所感の変化に関する一考察-ライフライン・インタビュー・メソッドによる分析を通して-. 上越教育大学教職大学院研究紀要. 2025. 12
呉欣鈺, 留目宏美. 教職を志望する大学1年生のメンタルヘルスの実態-メンタルヘルスリテラシー教育受講経験による比較-. 上越教育大学教職大学院研究紀要. 2025. 12
留目宏美. 実践を「研究」として基礎づける-理論と実践の融合をはかる教職大学院教育の展望-. 日本養護教諭教育学会誌. 2024. 28. 1. 25-30
野村萌花, 留目宏美. 貧困状態にある子どもに対する養護教諭の役割遂行-健康相談及び保健指導に関する職務認知との関係-. 上越教育大学研究紀要. 2024. 44. 231-240
留目宏美, 藤井和子, 岩本佳世, 永吉雅人, 内海まゆみ. 通級指導を受ける児童生徒への養護教諭の個別支援の現状と課題-小・中学校の養護教諭に対する質問紙調査から-. 上越教育大学教職大学院研究紀要. 2024. 11. 275-284

MISC (24件)：

甲田好美, 髙橋由子, 岸美貴, 片野智子, 本間道子, 小川雅代, 上田薫, 木村資子, 佐久間由美子, 荻野里美, et al. 可視化する作業を通して児童生徒の理解が深まり、相談活動に生かせる記録シートの開発~養護教諭が抱く困り感との関連性の検証を通して~. 新潟県養護教員研究協議会研究誌「耀」. 2023
留目宏美, 藤井和子, 池川茂樹, 関原真紀, 永吉雅人, 岩本佳世, 内海まゆみ. 通級による指導の教育課程における学校保健情報の活用に関する基礎的研究. 上越教育大学研究プロジェクト成果報告書(一般研究). 2022. 1-20
留目宏美. いじめ防止対策をめぐる今後の研究課題ーポピュレーション・アプローチの考え方を援用してー. 令和2年度上越教育大学いじめ等予防対策支援プロジェクト事業成果報告書. 2021. 28-29
平久美子, 珊瑚実加, 渡部美恵子, 渡邉恵美, 上田和美, 湯浅笑美子, 佐々木泰子, 渡辺麻希, 遠山初美, 相馬明子, et al. 役割、研修、つながりに関する養護教諭の意識調査-経験知やつながりを活用した研修や実践のあり方を探るー. 新潟県養護教員研究協議会研究誌耀. 2021. 12. 3-48
留目宏美. 養護教諭の実践過程を支えるものー「養護教諭同士のつながり」の態様と意義ー. 令和2年度新潟県養護教員研究協議会研修会並びに総会. 2020. 29-34

書籍 (17件)：

最新教育キーワード 165のキーワードで押さえる教育
時事通信出版局 2024 ISBN:9784788719019
「人間力」を育てる:上越教育大学からの提言6
上越教育大学出版会 2022 ISBN:9784990997373
ポストコロナと教育-上越教育大学の実践と考察-
上越教育大学出版会 2021 ISBN:9784990997342
ポストコロナと教育-上越教育大学の実践と考察-
上越教育大学出版会 2021 ISBN:9784990997342
ポストコロナと教育-上越教育大学の実践と考察-
上越教育大学出版会 2021 ISBN:9784990997342

講演・口頭発表等 (94件)：

養護教諭の現職教育におけるロールプレイングの意義に関する一考察-ある養護教諭の主体的な実践変革プロセスを手がかりに-
(日本心理劇学会第30回大会 2025)
「養護学」構築にむけたプロジェクト第一次報告-養護学への接近-
(日本養護教諭教育学会第32回学術集会 2024)
精神科作業療法(OT)と出産・育児のワーク・ライフ・インテグレーション(WLI)に関する一考察-当事者によるライフストーリー研究より-
(第19回滋賀県作業療法学会 2024)
実践できていますか?学校保健マネジメント
(令和6年度新潟市養護教諭研修C班 2024)
通級指導担当教員と養護教諭の連携の現状と課題-小・中学校の養護教諭に対する質問紙調査から-
(日本LD学会第33回大会(四国) 2024)

学歴 (2件)：

2012 - 2019 筑波大学大学院博士後期課程人間総合科学研究科教育基礎学専攻学校経営学(満期退学)
2003 - 2005 茨城大学大学院修士課程教育学研究科養護教育専攻

学位 (1件)：

教育学修士

経歴 (10件)：

2024/10 - 現在兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科准教授
2023/09 - 現在日本眠育推進協議会眠育シニアアドバイザー
2022/02 - 現在日本眠育推進協議会眠育アドバイザー
2021/12 - 現在日本思春期学会性教育認定講師
2021/04 - 現在清泉女学院大学(学部:非常勤講師)

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委員歴 (23件)：

2022/04 - 現在一般社団法人日本養護教諭教育学会第1期編集委員(編集委員会事務局)
2019/04 - 現在日本学校健康相談学会第7期編集委員
2019/04 - 現在日本学校健康相談学会第7期評議員
2016/01 - 現在上越教育経営研究会事務局
2015/07 - 現在新潟県学校保健学会常任幹事(上越)

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受賞 (3件)：

2021/01 - 日本公衆衛生看護学会学術奨励賞(優秀論文部門)
2016/03 - 筑波大学大学院人間総合科学研究科長賞
2014/11 - 日本看護科学学会学術論文優秀賞

所属学会 (19件)：

新潟県学校保健学会 , 日本心理劇学会 , 日本看護科学学会 , 日本地域看護学会 , 日本公衆衛生看護学会 , 日本学校心理学会 , 日本思春期学会 , 日本学校健康相談学会 , 日本教育保健学会 , 日本養護教諭教育学会 , 日本学校保健学会 , 日本健康相談活動学会 , 日本保健科教育学会 , 日本眠育推進協議会 , 日本LD学会 , 日本高校教育学会 , 日本教師教育学会 , 日本教育経営学会 , 日本教育行政学会

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