高橋知己

タカハシトモミ | Takahashi Tomomi

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (51件)：

高橋知己. 語りえぬ言葉を聴くために投影法(文章完成法テスト)の活用を. 月刊学校教育相談 5月号. 2020
高橋知己. 保護者からのいじめの訴えへの具体的な対応の在り方 (特集保護者から「うちの子がいじめられている」と訴えがあったとき). 月刊学校教育相談. 2019. 33. 6. 18-21
高橋知己, Tomomi Takahashi. 特別活動における指導と評価の在り方についての検討 : 合唱コンクールによる中学生のコミュニケーション能力の変容. 上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education. 2018. 37. 2. 363-370
高橋知己, 小沼豊. 特別活動の学習経験と指導に対する不安感についての一考察. 上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education. 2016. 35. 87-94
小沼豊, 高橋, 知己, 山口豊一. 新任教師と指導教員との「援助チーム」について-チームアセスメントを中心として-. 2016. 8. 99-109

MISC (57件)：

遠山孝司, 林なおみ, 岸野麻衣, 藤澤伸介, 高橋知己, 浅田匡. JB01 授業改善とリフレクション : 教師として成長すること(1)(自主企画シンポジウム). 日本教育心理学会総会発表論文集. 2015. 57. 0. 34-35
高橋知己, 遠山孝司, 野口隆子, 市川洋子, 高橋亜希子, 浅田匡, 無藤隆. JF01 教員養成に大学教員はどのように臨むのか : 教職課程に関する授業改善の実際(自主企画シンポジウム). 日本教育心理学会総会発表論文集. 2015. 57. 0. 78-79
高橋知己, 金谷諭. PD008 中学生の学級集団感に及ぼす合唱コンクールの影響(学校心理学,ポスター発表D). 日本教育心理学会総会発表論文集. 2015. 57. 0. 354-354
高橋知己, 小沼豊. PD-069 児童の作文の文種が評定に及ぼす影響(学校心理学,ポスター発表). 日本教育心理学会総会発表論文集. 2013. 55. 0. 332-332
小沼豊, 高橋知己. PG-093 教師の援助要請を促す組織づくり(その他,ポスター発表). 日本教育心理学会総会発表論文集. 2013. 55. 0. 641-641

書籍 (24件)：

講演・口頭発表等 (46件)：

学位 (1件)：

経歴 (1件)：

委員歴 (3件)：

所属学会 (6件)：

日本カウンセリング学会 , 日本特別活動学会 , 日本学校心理学会 , 日本学校心理士会 , 日本教育心理学会 , 日本生徒指導学会

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高橋 知己