研究者
J-GLOBAL ID:201401091765528597   更新日: 2024年04月23日

鹿子木 康弘

カナコギ ヤスヒロ | Kanakogi Yasuhiro
所属機関・部署:
職名: 教授
ホームページURL (1件): https://sites.google.com/site/luzimukanghongyasuhirokanakogi/
研究分野 (2件): 実験心理学 ,  認知科学
研究キーワード (7件): 社会的認知 ,  認知発達 ,  乳児 ,  道徳 ,  学習 ,  幼児 ,  他者理解
競争的資金等の研究課題 (12件):
  • 2024 - 2028 エモーショナルAI:価値を持つAIと人の感情的インタラクションの多面的理解
  • 2024 - 2028 赤ちゃんはどのように学ぶのか?予測符号化理論に基づくヒト乳児の学習原理の解明
  • 2023 - 2027 優位性関係を生み出すこころの発達的起源
  • 2023 - 2026 公的自己意識の発達的起源の解明:「見られることについての意識」と自己呈示行動
  • 2022 - 2025 データの分散管理によるこころの自由と価値の共創
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論文 (56件):
  • Meng, X, Oishi, J, Onishi, M, Sakaguchi, M, Yabushita, S, Kanakogi, Y. People copy success more than failure in social learning. Sage Open. 2024. 14. 1. 21582440241234508
  • 石川萌子, 鹿子木康弘. 乳幼児期における粘り強さ-問題点と今後の課題-. 心理学評論, 2023. 2024. 66. 4. 342-358
  • Imafuku, M, Kusakabe, M, Kanakogi, Y. Do you like heroes or villains? The association between preference for media characters and behavioural characteristics in preschoolers. Child Care in Practice. 2024. DOI: 10.1080/13575279.2024.2302432
  • Okumura, Y, Taguchi, S, Kanakogi, Y. How are mental state references represented in English and Japanese picture books? An analysis of the frequency of emotional and cognitive words and their relation to the self or others. Social Development. 2024. 12731
  • 鹿子木康弘, 田口恵也, 濱田大佐, 森口佑介. 発達科学研究における新しいデータ共有の形-加藤ら論文と谷澤・開論文へのコメント. 心理学評論. 2024. 印刷中
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MISC (18件):
  • 平井真洋, 鹿子木康弘. 赤ちゃんはどう学ぶ?乳児の学習メカニズムの解明. 医学のあゆみ. 2024. 288. 3. 231-232
  • 鹿子木康弘. たすける-生まれながらにして優しい赤ちゃん-. 保育ナビ 2月号. 2023
  • 鹿子木康弘. 赤ちゃん実験を通してヒトとはどのような存在かを問う. 生産と技術. 2022. 74. 4. 59-61
  • 孟憲巍, 石井辰典, 杉本海里, 中分遥, 森口佑介, 鹿子木康弘, 渡邊克巳. 幼児は超越的行為者に社会的優位性を帰属する. 日本心理学会大会発表論文集. 2022. 86. 0. 2AM-068-PO
  • 佐々木俊文, 高橋英之, 鹿子木康弘. 人間のやり抜く力を高める"健気なエージェント"の提案. 電子情報通信学会技術研究報告,. 2021. 120. 336. 51-55
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書籍 (7件):
  • 「乳児期の社会的認知」長谷川真理・佐久間路子・林創編『社会性の発達心理学』
    ナカニシヤ出版 2024
  • 社会性・道徳性の発達 開一夫・齋藤慈子 編著 『ベーシック発達心理学』
    東京大学出版会 2018
  • 発達初期の社会的認知スキル 尾崎康子・森口佑介 編著 『社会的認知の発達科学』
    新曜社 2018
  • 発達早期のミラーニューロンシステム-他者の動きの意味を理解する. 発達148
    ミネルヴァ書房 2016
  • ロボットは人の心をもてるのか-共感性が秘密の鍵.内田伸子・板倉昭二 編著 『高校生のための心理学講座-こころの不思議を解き明かそう』
    誠信書房 2016
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講演・口頭発表等 (139件):
  • 戦略の実演が就学前児の粘り強さに与える影響-思いついた戦略と教示された戦略の違いに注目して-
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • 前言語期乳児における正義感と正義の行動
    (日本発達心理学会第35回大会(社会性の発達研究の最前線) 2024)
  • Understanding of the functions of forgiveness among preschoolers
    (BCCCD 2024 2024)
  • Does the instruction manipulating the use of strategies and pedagogical questions affect 5-year-olds’ persistence?
    (BCCCD 2024 2024)
  • 戦略の使用とペダゴジカルな質問は就学前児の粘り強さを高めるのか
    (関西心理学会第134回大会 2023)
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学歴 (2件):
  • 2009 - 2012 京都大学大学院 文学研究科 行動文化学専攻 心理学専修 博士課程
  • 2007 - 2009 京都大学大学院 文学研究科 行動文化学専攻 心理学専修 修士課程
学位 (1件):
  • 博士(文学) (京都大学)
経歴 (9件):
  • 2023/04 - 現在 大阪大学大学院 人間科学研究科 教授
  • 2020/04 - 2023/03 大阪大学大学院 人間科学研究科 准教授
  • 2018/06 - 2023/03 ATR 客員研究員
  • 2018/04 - 2020/03 追手門学院大学 心理学部 心理学科 准教授
  • 2017/11 - 2018/05 ATR 連携研究員
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委員歴 (10件):
  • 2023/03 - 現在 日本心理学会 代議員
  • 2023/01 - 現在 日本認知科学会 運営委員
  • 2022/08 - 現在 日本認知科学会 編集委員
  • 2021/11 - 現在 日本心理学会 Japanese Psychological Research 編集委員
  • 2021/04 - 現在 関西心理学会 委員(大阪地区)
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受賞 (10件):
  • 2023/11 - 関西心理学会第134回大会 研究奨励賞 関西心理学会第134回大会(立命館大学)における研究発表
  • 2023/08 - 日本赤ちゃん学会 学生発表賞 日本赤ちゃん学会第23回学術集会における研究発表
  • 2022/07 - 日本赤ちゃん学会 Young Investigator's Award(YIA) 日本赤ちゃん学会第22回学術集会における研究発表
  • 2021/01 - ヒューマンコミュニケーション基礎研究会 HCS研究会賞
  • 2020/09 - 日本心理学会 第15回 国際奨励賞
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所属学会 (5件):
日本認知科学会 ,  関西心理学会 ,  日本心理学会 ,  日本発達心理学会 ,  日本赤ちゃん学会
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