研究者
J-GLOBAL ID:201401095135729107   更新日: 2024年03月26日

林 勇吾

ハヤシ ユウゴ | HAYASHI Yugo
所属機関・部署:
職名: 教授
ホームページURL (2件): http://www.hayashilab.jp/http://www.hayashilab.jp/en/
研究分野 (8件): 実験心理学 ,  社会心理学 ,  教育工学 ,  学習支援システム ,  ウェブ情報学、サービス情報学 ,  知能情報学 ,  ヒューマンインタフェース、インタラクション ,  認知科学
研究キーワード (11件): Human Agent Interaction ,  Human Computer Interaction ,  Human Interface ,  Communication ,  Media Equation ,  Agent ,  Learning Support System ,  Collaborative Problem Solving ,  Engineering Education ,  Artificial Intelligence ,  認知科学, 人工知能, 教育工学, 協同問題解決, 学習支援システム, エージェント, コミュニケーション, メディアイクエージョン, ヒューマンインタフェース, ヒューマン・コンピュータ・インタラクション, ヒューマン・エージェント・インタラクション
競争的資金等の研究課題 (15件):
  • 2023 - 2028 学習者とAIが混在するハイブリッド協同学習環境における相互教授に関する総合的検討
  • 2022 - 2025 Understanding E-Learning Features in Online Courses
  • 2020 - 2024 協同学習における主体的な学びの育成のための知的学習支援システムに関する総合的検討
  • 2020 - 2023 小集団におけるインタラクション要因の解明:実験システムの開発と認知科学的検討
  • 2016 - 2020 電子ネットワーク上における集団感情とバイアスに関する総合的検討
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論文 (122件):
  • Hayashi, Y. Modeling synchronization for detecting collaborative learning process using a pedagogical conversational agent: Investigation using recurrent indicators of gaze, language, and facial expression. International Journal of Artificial Intelligence in Education. 2024. in press
  • Meza, X. V., Shimojo, S., Hayashi, Y. Cognitive networks across life: A Computer-Supported Collaborative Learning case study from Japan. International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning. 2024. in press
  • Kiuchi, K. Otsu, K. Hayashi, Y. Psychological Insights into the Research and Practice of Embodied Conversational Agents, Chatbots and Social Assistive Robots: A Systematic Meta-Review. Behaviour & Information Technology. 2024. in press
  • 下條志厳・林勇吾. ICAP理論に基づいた協同学習支援のためのプロンプト提示手法に関する実験的検討. 認知科学. 2024
  • Hayashi, Y. Shimojo, S. Kawamura, T. Learning with a Scripted AI Tutor or a Virtual AI Learner: Experimental Investigation of Collaborative Learning Using CoCot. Proceedings of the 4th Annual Meeting of the International Society of Learning Sciences(ISLS2024). 2024. in press
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MISC (2件):
  • 林 勇吾. 私のブックマーク「知的学習支援システム(Intelligent Tutoring Systems)」. 人工知能. 2018. 33. 4. 527-530
  • 林 勇吾. 擬人化エージェントを用いた協同学習の研究. 人工知能. 2015. 30. 4. 508-510-510
書籍 (3件):
  • 認知モデリング-ACT-R理論に基づく心の解明-
    共立出版 2021 ISBN:9784320094499
  • 生体情報センシングと人の状態推定への応用/ 「眼球運動の測定による注意の推定」林勇吾(担)4章5節
    技術情報協会 2020 ISBN:9784861048005
  • Intelligent Tutoring Systems:15th International Conference, ITS 2019
    Springer: Lecture Notes in Computer Science book series (LNCS, volume 11528) 2019 ISBN:9783030222437
講演・口頭発表等 (71件):
  • 解決志向アプローチを用いた対話ロボットによる健康相談支援に向けた実験的検討
    (電子情報通信学会ヒューマンコミュニケーショングループ(HCG)シンポジウム2023 2024)
  • CoCot:コンセプトマップを用いた協同学習の学習支援システム
    (電子情報通信学会ヒューマンコミュニケーショングループ(HCG)シンポジウム2023 2024)
  • 一般的信頼における行動特性の探索的検討:最後通牒ゲームを用いて
    (日本心理学会第87回大会 2023)
  • 嗅覚刺激が問題解決の作業パフォーマンスに与える影響:コーヒーの香りの効果に着目した実験的検討
    (日本認知科学会第40回大会発表論文集 2023)
  • 再認課題時の干渉と新旧項目処理および直感性が瞳孔径に与える影響:主成分分析を用いた実験的検討
    (日本認知科学会第40回大会発表論文集 2023)
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Works (2件):
  • 立命館先進研究アカデミーRARAアソシエイトフェロー
    2023 - 現在
  • 認知科学会 サマースクール2019 講師
    2019 - 2019
学歴 (3件):
  • - 2009 名古屋大学大学院 情報科学研究科
  • - 2006 名古屋大学 大学院情報科学研究科
  • - 2003 同志社大学 文学部 社会学科 社会学専攻
学位 (2件):
  • 博士(情報科学) (名古屋大学大学院)
  • 修士(情報科学) (名古屋大学大学院)
経歴 (7件):
  • 2021/04 - 現在 立命館大学 総合心理学部 教授
  • 2016/04 - 2021/03 立命館大学 総合心理学部 准教授
  • 2017/09 - 2018/08 Carnegie Mellon University School of Computer Science, Human Computer Interaction Institute,
  • 2014/04 - 2016/03 立命館大学 文学部心理学域 准教授
  • 2013/04 - 2014/03 筑波大学 助教
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委員歴 (40件):
  • 2018/11 - 現在 International Conference of Intelligent Tutoring System(ITS2019-) Steering committee member
  • 2023/01 - 2026/12 日本認知科学会 運営委員
  • 2023/04 - 2026/03 人工知能学会 先進的学習科学と工学研究会(ALST) 専門委員
  • 2020/03 - 2024/06 International Conference of Intelligent Tutoring System(ITS2020-2023) Program advising chair
  • 2019/07 - 2024/03 文部科学省 科学技術・学術政策研究所科学技術予測センター 専門調査委員
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受賞 (9件):
  • 2024/01 - 情報処理学会 情報処理学会論文誌ジャーナル 特選論文賞 高齢者を対象としたチャットボットによる対話型の心理的支援:解決志向アプローチを用いた実験的検討
  • 2022/03 - 公益財団法人電気通信普及財団 電気通信普及財団賞(テレコム学際研究賞)
  • 2018/06 - Institute of Intelligent Systems Best Full Paper Award: ITS2018
  • 2017/07 - International Congress on Advanced Applied Informatics Outstanding Paper Award: ICAAI2017
  • 2017/03 - KDDI財団 KDDI財団審査委員奨励賞 「協同の学習支援活動を支援する対話エージェント」
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所属学会 (7件):
Association for Computing Machinery (U.S.A) ,  Cognitive Science Society (U.S.A) ,  日本心理学会 ,  電子情報通信学会 ,  ヒューマンインタフェース学会 ,  人工知能学会 (ALST研究会専門委員) ,  日本認知科学学会 (運営委員)
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