酒井博之

Sakai Hiroyuki

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (3件)：教育工学 , 学習支援システム , 高等教育学

研究キーワード (11件)： ICT活用教育 , 教育工学 , オープンエデュケーション , OER , MOOC , OCW , 教育学習支援システム , eラーニング , FD , 情報教育 , 建築音響

競争的資金等の研究課題 (8件)：

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論文 (37件)：

酒井博之, 岡本雅子, 喜多一. 一般情報教育の演習科目における受講者によるルーブリックの自己評価-オンライン授業の受講経験と分野の違いに着目して-. 情報処理学会論文誌教育とコンピュータ(TCE). 2022. 8. 2. 91-106
Shigeta Katsusuke, Koizumi Mitsuyo, Sakai Hiroyuki, Tsuji Yasuhiro, Inaba Rieko, Hiraoka Naoshi. A survey of the awareness, offering, and adoption of OERs and MOOCs in Japan. Open Praxis. 2017. 9. 2. 195-206
酒井博之, 辻靖彦, 稲葉利江子. 高等教育におけるICT活用実態と大学の規模の関連. 日本教育工学会論文誌. 2016. 39. 0. 69-72
大山牧子, 酒井博之, 村上正行, 田口真奈. 大学におけるコース間の接続に基づく教員の省察を促すためのeポートフォリオの活用. 教育システム情報学会誌. 2014. 31. 1. 119-131
Sakai, H, Taguchi, M. Development of Course Portfolio Program for University Teachers. Educational technology research. 2013. 36. 1. 33-42

MISC (91件)：

藤岡千也, 緒方孝亮, 酒井博之. オープンコースウェア (OCW), III. ICTの教育的活用. 令和三年度京都大学高等教育研究開発推進センター活動報告 (CPEHE Annual Report 2021). 2022. 18-19
岡本雅子, 藤岡千也, Isanka Wijerathna, 酒井博之. KyotoUx:大規模オープンオンライン講義(MOOC), III. ICTの教育的活用. 令和三年度京都大学高等教育研究開発推進センター活動報告 (CPEHE Annual Report 2021). 2022
岡本雅子, 藤岡千也, 酒井博之. KoALA:学内向けオンライン講義(SPOC), III. ICTの教育的活用. 令和三年度京都大学高等教育研究開発推進センター活動報告 (CPEHE Annual Report 2021). 2022. 23-25
酒井博之, 岡本雅子. JMOOC, III. ICTの教育的活用. 令和三年度京都大学高等教育研究開発推進センター活動報告 (CPEHE Annual Report 2021). 2022. 26-26
藤岡千也, 緒方孝亮, 岡本雅子, 酒井博之. 教育用映像コンテンツ制作ケース集ー京都大学 OCW・KoALA・KyotoUx の事例よりー. 2020

特許 (1件)：

書籍 (14件)：

講演・口頭発表等 (57件)：

大学におけるMOOCの多層的提供環境の構築と可能性
(日本教育工学会2022年秋季全国大会 2022)
Development of MOOC Data Management Portal for Instructors and Production Team
(第21回情報科学技術フォーラム(FIT2022) 2022)
MOOC プラットフォーム edX 上で獲得される学習データの可視化基盤の構築
(教育システム情報学会研究会 2022)
京都大学におけるMOOC開発の実際
(Open Education Japanセミナー「MOOC開発の実際」 2022)
大学におけるICT利活用教育の支援組織の現状と教員・学生に対する支援の変化
(大学ICT推進協議会年次大会 2021)

委員歴 (1件)：

受賞 (3件)：

所属学会 (2件)：

日本教育工学会 , 大学教育学会

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酒井 博之