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J-GLOBAL ID：201402237861984089   整理番号：14A0602704

発達障害の理解 3)発達障害研究の最前線 自閉症スペクトラム児の自己像認知

著者 (1件)： 菊池哲平 (熊本大 教育)
資料名： 臨床心理学  (Japanese Journal of Clinical Psychology)
巻： 14  号： 3  ページ： 356-360  発行年： 2014年05月10日 
JST資料番号： L5131A  ISSN： 1345-9171  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 自閉症スペクトラム障害(ASD)の人が示す様々な社会性障害が...

シソーラス用語： *自閉症 ,...
準シソーラス用語： *自己像 ,...

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分類 (1件)： 精神障害  (GR03000A)

引用文献 (14件)：

• Blakemore SJ, Frith CD & Wolpert DM (1999) Spatiotemporal prediction modulates the perception of selfproduced stimuli. Journal of Cogniive Neuroscience 11 ; 551-559.
• Dawson G & McKissick FC (1984) Self-recognition in autistic children. Journal of Autism and Developmental Disorders 14 ; 383-394.
• 榎木田祥代,菊池哲平(2010)自閉症・ダウン症幼児における自己像の理解とその特性.熊本大学教育学部紀要(人文科学) 59 : 63-68.
• Gergely G, Bekkering H & Király I (2002) Rational imitation in preverbal infants. Nature 415 (6873) ; 755.
• 開一夫(2009)ソーシャルブレイン“ズ”の歩き方. In: 開一夫,長谷川寿一 編(2009)ソーシャルブレインズ-自己と他者を認知する脳. 東京大学出版会, pp.4-5.

タイトルに関連する用語 (6件)： 発達障害 ,  理解 ,  研究 ,  自閉症スペクトラム ,  自己像 ,  認知