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J-GLOBAL ID：201402242421249305   整理番号：14A0763111

日本の高校におけるネイティブと非ネイティブ英語教師の教室スピーチで見つけられた語彙タイプとトークン

Lexical types and tokens found in the classroom speech of native and non-native English language instructors in a Japanese high school

著者 (2件)： KATAGIRI Noriaki (Hokkaido Sapporo Kaisei Senior High School) ,  KAWAI Goh (Center for Language Learning, Hokkaido Univ.)
資料名： Acoustical Science and Technology (Web)  (Acoustical Science and Technology (Web))
巻： 34  号： 2  ページ： 94-104 (J-STAGE)  発行年： 2013年 
JST資料番号： U0399A  ISSN： 1347-5177  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 非ネイティブ英語インストルクタ(一人)とネイティブ英語インストルクタ(3人,米国,英国,ニュージランド)のスピーチを比較した。日本の公立高等学校の新入英語クラス(学生,男子23名,女子17人)において英語の発話をビデオに収録した。トークンとタイプを分類した。レッスンあたりのトークンの数の平均は2576であった。非ネイティブインストルクタの英語は,ネイティブと比較して制限されている。ネイティブ英語インストルクタと非ネイティブ英語インストルクタは,単位時間当たり同じ量のトークンを生成できることがわかった。

シソーラス用語： ニュージーランド ,  *英語 ,  学習 ,  トークン ,  高等学校 ,  語彙 ,  言語 ,  発話 ,  *教師
準シソーラス用語： 英語学習 ,  *母国語

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  科学技術教育  (AA04000C)

引用文献 (29件)：

• 1) MEXT, ``Statistical Abstract 2007 edition,'' http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/082/shiryo/_icsFiles/afieldfile/2011/02/18/1301726_03.pdf (accessed 19 Sep. 2012).
• 2) JET Programme, ``JET Programme Participant Numbers,'' http://www.jetprogramme.org/e/introduction/statistics.html#detail (accessed 19 Sep. 2012).
• 3) JET Programme, ``ALT Eligibility,'' http://www.jetprogramme.org/e/aspiring/eligibility.html (accessed 6 Sep. 2012).
• 4) Berlitz Japan, Inc., ``English Instructor Job Description,'' http://jobs.gaijinpot.com/index/view/job_id/54530/lang/en#.UEiZsWjxrck (accessed 6 Sep. 2012).
• 5) MEXT, ``English language education improvement survey 2008,'' http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/20/03/08031920/006.htm (accessed 17 May 2012).

タイトルに関連する用語 (9件)： 日本 ,  高校 ,  英語 ,  教師 ,  教室 ,  スピーチ ,  語彙 ,  タイプ ,  トークン