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J-GLOBAL ID：201402246988282074   整理番号：14A1200107

薬学生と薬剤師の実践力訓練のための患者シミュレータ活用の有用性

Usefulness of the patient simulator for practical abilities in pharmacy students and pharmacists

著者 (7件)： 黒野俊介 (名城大 薬) ,  伊東亜紀雄 (名城大 薬) ,  守屋友加 (名城大 薬) ,  早川伸樹 (名城大 薬) ,  脇田康志 (名城大 薬) ,  永松正 (名城大 薬) ,  長谷川洋一 (名城大 薬)
資料名： 日本シミュレーション医療教育学会雑誌  (Journal of Japan Association for Simulation-Based Education in Healthcare Professionals)
巻： 2  ページ： 7-13  発行年： 2014年06月 
JST資料番号： L8431B  ISSN： 2436-4452  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 【背景】本学では臨床現場における判断能力を養うためのトレーニ...

シソーラス用語： *学校教育 ,...
準シソーラス用語： 薬学生 ,...

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分類 (2件)： 薬学一般  (GU01010G) ,  生体工学一般  (EL01000S)

引用文献 (13件)：

• 加藤美紀,大津史子,永松正,他:名城大学薬学部での症例に基づく統合型PBL教育と実践.YAKUGAKU ZASSHI 2010;130:1655-61.
• 厚生労働省:チーム医療の推進について(チーム医療の推進に関する検討会 報告書).URL:http://www.mhlw.go.jp/shingi/2010/03/dl/s0319-9a.pdf(accessed 15 January 2014)
• 高村徳人,徳永仁,緒方賢次,他:薬学生の臨床能力向上を目指した救命救急実習.YAKUGAKU ZASSHI 2010;130:583-88.
• 狭間研至:「薬局3.0」と薬剤師にとってのバイタルサインの意義.YAKUGAKU ZASSHI 2012;132:17-20.
• 神津忠彦:シミュレーション教育のあるべき姿-教育ブログラムを構築しよう.シミュレーション医学教育入門,日本医学教育学会教材開発・SP小委員会,東京,2011:p35-44.

タイトルに関連する用語 (8件)： 薬学生 ,  薬剤師 ,  実践力 ,  訓練 ,  患者 ,  シミュレータ ,  活用 ,  有用性