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J-GLOBAL ID：201402248690000826   整理番号：14A0476380

新しい鍛接法と木炭炉を用いた打刃物製作に関する教材研究

A Study of Teaching Materials on Forged Knife Fabrication using New Developed Forge Welding and Charcoal Furnace Techniques

著者 (4件)： 鳩野憲志朗 (福井大) ,  石川和彦 (福井大 教育地域科学) ,  鷲田一夫 (福井大 教育地域科学) ,  奥野信一 (福井大 教育地域科学)
資料名： 日本産業技術教育学会誌  (Journal of the Japan Society of Technology Education)
巻： 56  号： 1  ページ： 59-66  発行年： 2014年03月31日 
JST資料番号： L4304A  ISSN： 0286-5580  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 中学校の技術教育で実用的な鍛造と木炭炉に関する新技術を開発した。一般的に,初心者は道具や材料に不慣れなため,鍛造するのは非常に困難かつ危険である。しかし,新方法は大変簡単で廃材を使用するため低コストであり,初心者が道具や材料を簡単に操作できる。さらに,木炭炉は単純で壊れにくい構造であり,技術科教師が耐火煉瓦と土を用いて短時間で製造できる。刃物製造過程は以下の通りである。最初に,軟鋼パイプに硬鋼の平板を挿入し,ハンマーでパイプを叩いた後に木炭炉に入れる。約1000°Cに加熱した材料をハンマーで鍛接し,グラインダー,ヤスリ等を用いて成型する。最後に,完成した刃物に柄を付ける。本製法が優れていることを証明するため,鍛造未経験者の6名の中学2年生に,刃物を製作させた。6名共に15分以内に鍛接することができた。この製造方法と木炭炉が充分実用的であると考える。(著者抄録)

シソーラス用語： 中学校 ,  *技術教育 ,  *加工 ,  開発 ,  教材 ,  メス
準シソーラス用語： 教材開発 ,  *金属加工 ,  小刀

分類 (1件)： 技術教育  (WA01050G)

引用文献 (12件)：

• 福井県中学校技術・家庭科研究会 金属加工部会:いきいきと取り組み教材・教具の開発とその指導-生活に生きる技術の習得をめざして-, 第26回東海・北陸地区中学校技術・家庭科研究会福井大会誌, pp.45-48(1989)
• 相良惟一:学校行政事典, 教育開発研究所, p.64(1980)
• 那須稔雄・長岡邦夫・成田堅悦:地域に根ざした技術科教材の研究-金属加工領域への打刃物製作の導入の検討-, 山形大学紀要, 第9巻, 第2号, pp.153-161(1987)
• 畑俊明・中村勇・三枝茂:鍛造学習における小刀の製作の試み-男女共学における有効性-, 日本産業技術教育学会誌, 第36巻, 第4号, pp.319-325(1999)
• 杵淵信・乗松健・榎並典昭:刃物製作を主体としたものづくり教育の実践, 北海道教育大学教育実践総合センター紀要, 第5号, pp45-51(2004)

タイトルに関連する用語 (6件)： 鍛接 ,  木炭 ,  刃物 ,  製作 ,  教材 ,  研究