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J-GLOBAL ID：201402260184433358   整理番号：14A0454643

機械工学導入教育としてのエンジン解剖におけるリスクマネージメント

Risk Management in Engine Anatomy as Introductory Education in Mechanical Engineering

著者 (3件)： 浅川拓克 (八戸工業大学工学部機械情報技術学科) ,  大黒正敏 (八戸工業大学工学部機械情報技術学科) ,  工藤祐嗣 (八戸工業大学工学部機械情報技術学科)
資料名： 工学教育  (Journal of JSEE)
巻： 62  号： 2  ページ： 2.45-2.50 (J-STAGE)  発行年： 2014年 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 新入生の多様性・学力低下に対応するため,八戸工業大学では,1998年度から教育改善活動の一つとして,導入教育「機械解剖学実習」を行い,2001年から「エンジン解剖実習」として,教育内容の継続的改善を行っている。エンジンの分解・組立始動には,事故・怪我のリスクを伴うため,危険予測指導を含めた安全教育の徹底が重要である。本稿では,この導入教育における学生によるリスクマネジメントとその教育効果についての考察を通じ,より充実した導入教育・安全教育の在り方を検討した。学生により,リスクマネジメントのPDCAサイクルが構築され,リーダー学生は単なる学習補助員ではなく,指導者としての責任を自覚し,珠光学生自らに安全意識をもたせる結果になった。

シソーラス用語： *機械工学 ,  *教育 ,  *内燃機関 ,  *リスク管理 ,  安全教育 ,  教育効果 ,  工科大学 ,  *改良 ,  *自動車エンジン
準シソーラス用語： *導入教育 ,  エンジン ,  *リスクマネジメント ,  工業大学 ,  八戸工業大学 ,  事例紹介 ,  *教育改革

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

引用文献 (4件)：

• 1) 大黒正敏, 他2名 : 機械工学導入教育としてのエンジン解剖とその教育効果, 工学教育, 49-4, pp.19-24, 2001
• 2) 大黒正敏, 他4名 : エンジンを通じて学ぶ機械工学-導入教育としての自動車エンジンの解剖-, 平成11年度工学・工業教育研究講演会講演論文集, pp.87-88, 1999
• 3) 浅川拓克, 他2名 : エンジンを通じて学ぶ機械工学-第4報より充実した安全教育のための「リスク・マネージメント」-, 平成24年度工学教育研究講演会講演論文集, 60, pp.482-483, 2012
• 4) 大黒正敏, 他4名 : エンジンを通じて学ぶ機械工学-第2報「エンジン解剖実習」の教育内容改善-, 平成21年度工学・工業教育研究講演会講演論文集, pp.138-139, 2009

タイトルに関連する用語 (4件)： 機械工学 ,  導入教育 ,  解剖 ,  リスクマネージメント