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J-GLOBAL ID：201402277436138966   整理番号：14A0232073

要配慮児の行動特性及び認知発達の特徴と発達障害リスクとの関係 子どもの強み・レジリエンスを評価することの重要性

The relationship between the behavior and the cognitive development in children with special needs and the risk for developmental disorder The importance of evaluating an ability to bounce back from adversity

著者 (4件)： 堀田千絵 (関西福祉科学大学) ,  花咲宣子 (堺暁福祉会) ,  堀田伊久子 (女性相談センター) ,  十一元三 (京都大学)
資料名： 人間環境学研究  (Journal of Human Environmental Studies)
巻： 11  号： 2  ページ： 107-115 (J-STAGE)  発行年： 2013年 
JST資料番号： L6976A  ISSN： 1348-5253  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 特別な配慮を要する幼児(要配慮児)への理解と支援は,幼児や保...

シソーラス用語： 幼児 ,...
準シソーラス用語： SDQ ,...

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分類 (1件)： 精神障害  (GR03000A)

引用文献 (25件)：

• 明翫光宜・望月知世・内田裕之・辻井正次(2011).広汎性発達障害の人物画研究(1)-DAM項目による身体部位表現の分析-.小児の精神と神経,51(2),157-168.
• Bowen, G. L., Bowen, N. K., & Cook, P. G. (2000). Neighborhood characteristics and supportive parenting among single mothers. In G.L. Fox & M.L. Benson (Eds.), Families, crime and criminal justice (Vol. 2, 183-206). New York: Elsevier.
• Goodenough, F. L. (1926). Measurement of intelligence by drawings. Harcourt, Brace and World. New York.
• Goodman, R. S., Ford, T., Simmons, H., Gatward, R., & Meltzer, H. (2003). Using the strengths and difficulties questionnaire (SDQ) to screen for child psychiatric disorders in a community sample. International Review of Psychiatry, 15, 160-172.
• Goodman, R. S., & Scott, S. (1999). Comparing the strengths and difficulties questionnaire and the child behavior checklist: Is small beautiful?. Journal of Abnormal Child Psychology, 27, 17-24.

タイトルに関連する用語 (9件)： 配慮 ,  行動特性 ,  認知発達 ,  発達障害 ,  リスク ,  子ども ,  レジリエンス ,  評価 ,  重要性