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J-GLOBAL ID：201402278733989920   整理番号：14A0623484

危機に遭遇した学校の回復過程の検討~学校管理下の生徒の死亡事故を体験した立場の異なる教師の語りの分析から~

著者 (5件)： 成田絵吏 (名古屋大 大学院教育発達科学研究科) ,  山中大貴 (名古屋大 大学院教育発達科学研究科) ,  林亜希恵 (名古屋大 大学院教育発達科学研究科) ,  丸山笑里佳 (岡崎女短大) ,  林幹男 (福岡大 人文)
資料名： 日本教育心理学会総会発表論文集  (Proceedings of the Annual Meeting of the Japanese Association of Educational Psychology)
巻： 55th  ページ： S94-S95  発行年： 2013年07月29日 
JST資料番号： L0173A  ISSN： 2189-5538  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 会議録記事  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： *支援体制 ,...

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分類 (2件)： 公衆衛生  (GB02000X) ,  精神衛生  (GR05000O)

タイトルに関連する用語 (8件)： 学校 ,  回復過程 ,  生徒 ,  死亡事故 ,  体験 ,  教師 ,  語り ,  分析