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J-GLOBAL ID：201402281488067371   整理番号：13A1952880

作文分析による院内学級の教育の意義の検討

著者 (1件)： 高橋剛実 (北海道苫小牧市病院)
資料名： 小児保健研究  (日本小児保健協会学術集会講演集)
巻： 72  号： 3  ページ： 396-404  発行年： 2013年05月31日 
JST資料番号： Z0696A  ISSN： 0037-4113  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究では院内学級の教育の意義を捉えることを目的に,入院中の...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： *院内学級 ,...

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分類 (2件)： 公衆衛生  (GB02000X) ,  小児科学一般  (GC08010B)

引用文献 (14件)：

• 文部省. 病気療養児の教育について (通知). 文初特第294号. 1994
• 横田雅史. 病弱教育の現状と課題. 教育と医学. 1995, 43, 7, 592-600
• KRIPPENDORFF, K. メッセージ分析の技法「内容分析」への招待. 1989
• SCOTT, WA. Reliability of Content Analysis : The Case of Nominal Scale Coding. Public Opinion Quarterly. 1955, 19, 3, 321-325
• 樋口耕一. KH Coder 2.xリファレンス・マニュアル. http://jaist.dl.sourceforge.net/project/khc/Manual/khcoder_manual.pdf. 2012

タイトルに関連する用語 (4件)： 作文 ,  分析 ,  院内学級 ,  教育