文献

J-GLOBAL ID：201402291649534507   整理番号：14A0774745

韓国音楽専攻生に対する音響教育の事例研究

Case study of acoustic education for Korean music majors

著者 (3件)： KIM Ki-hong (Fac. of Design, Kyushu Univ.) ,  KAWAHARA Kazuhiko (Fac. of Design, Kyushu Univ.) ,  IWAMIYA Shin-ichiro (Fac. of Design, Kyushu Univ.)
資料名： Acoustical Science and Technology (Web)  (Acoustical Science and Technology (Web))
巻： 35  号： 1  ページ： 62-65 (J-STAGE)  発行年： 2014年 
JST資料番号： U0399A  ISSN： 1347-5177  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 韓国Dong-A大学の応用音楽プログラムのポピュラー音楽を専攻する学部生及び大学院生に対する2011年度学期における音響教育プログラムについて報告した。2科目(Sound&Hearing Training/Technical Listening Training)に関するアンケート調査,及び科目内容に関するインタピューの結果について述べた。学生は概ね,科目に興味をもち,満足していた。調査結果は次学期のプログラムに反映された。

シソーラス用語： *学校教育 ,  教育 ,  アンケート ,  大韓民国 ,  *音楽 ,  聴覚 ,  聴感 ,  ポピュラー音楽 ,  *音楽教育
準シソーラス用語： アンケート調査 ,  *音響教育 ,  韓国 ,  聴覚感度

分類 (2件)： 音響一般  (BB03010K) ,  物理教育  (BA01050L)

引用文献 (4件)：

• 1) K.-H. Kim, K. Kawahara, S. Iwamiya and M. Takada, ``Case study of Technical Listening Training for Korean students of music major,'' Proc. 2011 Kyushu-Youngnam Jt. Conf. Acoustics, pp. 173-176 (2011).
• 2) R. M. Schafer, A Sound Education: 100 Exercises in Listening and Soundmaking (Arcana Editions, Ontario, 1992).
• 3) S. Iwamiya, Y. Nakajima, K. Ueda, K. Kawahara and M. Takada, ``Technical Listening Training: Improvement of sound sensitivity for acoustic engineers and sound designers,'' <i>Acoust. Sci. & Tech.</i>, <b>24</b>, 27-31 (2003).
• 4) ``Sound education: A road to sound, music, education practice (Special Issue),'' Jpn. J. Music Educ. Pract., 9, 40-119 (2011) (in Japanese).

タイトルに関連する用語 (4件)： 韓国 ,  音楽 ,  音響教育 ,  研究