岡田信吾

オカダシンゴ | Shingo Okada

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： https://kaken.nii.ac.jp/d/r/80645276.ja.html

研究分野 (1件)：特別支援教育

競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (6件)：

髙橋章二, 岡田信吾. 知的障害特別支援学校における授業研究に関する研究(I) - 授業案の読み取り及び授業参観の現状から考える授業研究改善の糸口-. 就実教育実践研究 = Journal of Shujitsu Center for Educational Research and Training. 2021. 14. 27-41
岡田信吾. 高等学校における合理的配慮に関わる生徒と教師の意識調査. 発達障害支援システム学研究 = Japanese journal on the study of support system for developmental disabilities. 2020. 19. 1. 51-60
岡田信吾. 小学校教師の同僚・保護者との連携に関する意識調査. SNEジャーナル. 2016. 22. 1. 175-189
Shingo Okada, Yoshihisa Ohtake, Masafumi Yanagihara. Improving the Manners of a Student with Autism: The effects of manipulating perspective holders in Social Stories - A pilot study. INTERNATIONAL JOURNAL OF DISABILITY DEVELOPMENT AND EDUCATION. 2010. 57. 2. 207-219
岡田信吾, 大竹喜久, 柳原正文. ソーシャルストーリーの記述の内容が自閉症生徒のアイコンタクト形成に及ぼす影響. 教育実践学論集. 2009. 10. 69-80

MISC (31件)：

中西裕, 安久津太一, 岡田信吾, 山田美穂. 重度重複障害児への音楽教育に関するシステムの開発と実装-Development and implementation of a support system in music education for children with severe and multiple disabilities. 就実論叢 = The research bulletin of Shujitsu University and Shujitsu Junior College / 就実論叢編集委員会編. 2022. 52. 89-98
髙橋章二. 重度・重複障害児におけるアセスメントの活用動向. 就実教育実践研究 = Journal of Shujitsu Center for Educational Research and Training. 2020. 13. 23-36
岡田信吾, 岡綾子, 津島靖子. 特別支援学校における教育実習参加前後の学生の意識変化 : 教育実習参加前後の自由記述テキストの比較を通して. 就実大学大学院教育学研究科紀要 = Bulletin of the Graduate School of Education, Shujitsu University. 2019. 4. 15-20
岡田信吾. A市の通常学校における特別支援教育コーディネーターの現状と課題. 就実教育実践研究 = Journal of Shujitsu Center for Educational Research and Training. 2019. 12. 113-121
壽谷静香, 中山由美, 筒石賢昭山, 芳賀均, 中西裕, 岡田信吾, 安久津太一. ユニバーサルデザインの器楽合奏ワークショップ:- 伝統楽器とテクノロジーとの共存をはかりながら -. 音楽教育学. 2019. 48. 2. 85-86

学位 (1件)：

経歴 (1件)：

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岡田 信吾