研究者
J-GLOBAL ID:201501005278779830   更新日: 2024年07月25日

清澤 香

キヨサワ カオル | Kiyosawa Kaoru
所属機関・部署:
職名: 准教授
研究分野 (1件): 言語学
研究キーワード (3件): セイリッシュ ,  形態論 ,  統語論
競争的資金等の研究課題 (2件):
  • 2019 - 2022 複統合的言語の語形成と情報構造に関する研究-抱合と語彙的接辞の比較対照を通して
  • 2016 - 2019 語の統合度と文の相関関係に関する研究-形態法の異なる言語の比較対照をとおして-
論文 (13件):
  • 清澤香. 批判的思考の「気づき」を促す英語アクティビティ. 東京理科大学紀要(教養篇). 2021. 53. 309-323
  • Kaoru Kiyosawa, Yoko Kobayashi, Yusa Koizumi, Satomi Yoshimura, Yuko Iwata. Developing Critical Thinking Skills and Attitude: An analysis of a reading course in a university English program. ICU Language Research Bulletin. 2018. 33. 10-21
  • Kaoru Kiyosawa. Aboriginal Language Education in British Columbia, Canada: Some issues on endangered language learning. ICU Language Research Bulletin. 2017. 32. 45-54
  • Tanya L. Erdelyi, Kaoru Kiyosawa. Addressing Concerns about Advising Graduate Students: From the Language Instructor’s Perspective. ICU Language Research Bulletin. 2016. 31. 1-7
  • 北村彩, 清澤香, 升井裕子. 音声を主媒体としない「英語コミュニケーション」の試み. 明治学院大学 教養教育センター紀要『カルチュール』. 2011. 5. 1. 257-269
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MISC (1件):
  • 公立諏訪東京理科大学における「英語村」の取り組み. 東京理科大学紀要(教養篇). 2022. 54. 313-330
書籍 (2件):
  • Salish applicatives
    Brill 2010 ISBN:9789004183933
  • 'Benefactive and malefactive uses of Salish applicatives' in Benefactives and Malefactives: Typological Perspectives and Case Studies
    John Benjamins Publishing Company 2010 ISBN:9789027206732
講演・口頭発表等 (8件):
  • 批判的思考の「気づき」を促す映像活用法
    (第25回映像メディア英語教育学会全国大会 2019)
  • Changing from Teaching English through Movies to Teaching through Multimedia: Shifting from top-down approaches to class design to bottom-up approaches
    (The 24th Association for Teaching English through Movies National Convention 2018)
  • Introduction to Critical Thinking in Classroom
    (The 23rd Association for Teaching English through Movies National Convention 2017)
  • Suitable visual media for college students with Special Needs (hearing impairments)
    (The 22nd Association for Teaching English through Movies National Convention 2016)
  • On the History of Salish Object Suffixes: Evidence from Applicatives
    (The Society for the Study of the Indigenous Languages of the Americas Annual Meeting 2008)
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学歴 (2件):
  • 1998 - 2007 サイモン・フレーザー大学大学院 言語学部
  • 1995 - 1998 ハワイ大学大学院 言語学部
学位 (2件):
  • 博士(言語学) (サイモン・フレーザー大学)
  • 修士(言語学) (ハワイ大学)
経歴 (7件):
  • 2019/04 - 現在 公立諏訪東京理科大学 共通・マネジメント教育センター
  • 2015/04 - 2019/03 国際基督教大学 リベラルアーツ英語プログラム 特任講師
  • 2009/04 - 2014/03 明治学院大学 教養教育センター 非常勤講師
  • 2008/11 - 2009/03 筑波大学附属聴覚特別支援学校 高等部・専攻科 英語非常勤講師
  • 2007/09 - 2008/04 University of Victoria Linguistics Limited-term lecturer
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所属学会 (4件):
全国語学教育学会 ,  映像メディア英語教育学会 ,  大学英語教育学会 ,  日本言語学会
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