研究者
J-GLOBAL ID：201501009275317988
更新日: 2024年04月19日
山本 堅一
ヤマモト ケンイチ | YAMAMOTO Kenichi
所属機関・部署：
職名：
准教授
ホームページURL (1件)：
https://ctl.high.hokudai.ac.jp/
論文 (6件)：
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山本 堅一. 寄稿論文 オンライン授業はコロナ禍と共に 過ぎ去ってしまうのか. J-STAGE:現代社会学研究. 2023. 36. 41-57
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山本 堅一, 細川 敏幸, 山田 邦雅, 三上 直之. 平成29年度北海道大学教育ワークショップの取り組み. 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習. 2018. 25. 85-91
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山本 堅一. 授業への没頭度を説明する理論-総学習動機量説の提唱-. 高等教育ジャーナル. 2018. 25. 63-68
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山田 邦雅, 山本 堅一, MAZUR Michal. 高等教育アカデミーによる職能レベル認定 : 訪問調査を基にした評価法のまとめ. 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習. 2017. 24. 131-136
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山本 堅一, 細川 敏幸, 山田 邦雅, 亀野 淳, 三上 直之. 平成28年度北海道大学教育ワークショップの取り組み. 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習. 2017. 24. 161-166
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MISC (2件)：
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山本 堅一, 細川 敏幸, 山田 邦雅, 飯田 直弘, 三上 直之, 鈴木 誠, 木村 純, 亀野 淳. 平成27年度北海道大学教育ワークショップの取り組み. 高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習. 2016. 23. 23. 65-70
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山本 堅一. A.マーシャルの有機的成長論における経済騎士道と生活基準の役割. 經濟學研究. 2011. 61. 3. 37-50
講演・口頭発表等 (106件)：
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「ファシリテーションの基本」「伝わるプレゼンテーションの基本」
(令和6年度学習院大学TA研修 2024)
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これからの大学教育と生成AI
(旭川医科大学FD講演会 2024)
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伝わるプレゼンテーションの基本
(第65回北海道地区中堅係員研修 2024)
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ICTを活用したアクティブラーニング
(札幌医科大学FD委員会 2023)
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「学生の主体性を引き出す授業づくり」「研究者に必要な伝える力」
(東京農業大学プレFD 2023)
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学位 (1件)：
所属学会 (4件)：
初年次教育学会
, 日本協同教育学会
, 日本教育心理学会
, 大学教育学会
