研究者
J-GLOBAL ID:201501011957727954   更新日: 2022年08月12日

鳥井 俊祐

トリイ シュンスケ | TORII shunsuke
所属機関・部署:
職名: 兼職研究員
研究分野 (2件): 教育学 ,  日本語教育
研究キーワード (5件): 社会的構成主義 ,  日本語教育 ,  自律学習 ,  ポートフォリオ ,  協働学習
競争的資金等の研究課題 (3件):
  • 2013 - 2014 「关于在日语演讲课堂中同伴反馈活动的研究(日本語スピーチ授業におけるピア・フィードバック活動に関する研究)」
  • 2010 - 2012 「日语写作指导课学生互评(peer response)模式探析- 以培养自主推敲能力为目标(邦題:ピア・レスポンスを取り入れた日本語作文授業の試み-自律的推敲能力の養成を目的として-)」
  • 2009 - 2010 「日语泛读课程与写作课程协作教学的探索(邦題:日本語読解授業と日本語作文授業の協力的指導の試み)」
論文 (6件):
  • 鳥井俊祐. 「日本語スピーチ授業における学習計画活動ー中国の大学生によるポートフォリオを材料としてー」. 『比較文化研究』 日本比較文化学会. 2017. No.129. 137-149
  • 鳥井俊祐. 「日本語スピーチ授業における自己評価活動-中国の大学生によるポートフォリオから-」. 『年報新人文学』北海学園大学大学院文学研究科. 2016. 第13号. 13. 1-30
  • 鳥井俊祐. 「日本語スピーチ授業におけるポートフォリオ作成活動-中国の大学生を対象とした意識調査結果より」. 『北海学園大学人文論集』北海学園大学人文学部. 2015. 第59号. 1-17
  • 鳥井俊祐. 「中国の大学における日本語教育実践-日本人教員の回顧と課題-」. 『北海学園大学日本語教育研究』(WEBジャーナル)北海学園大学日本語教育研究会. 2015. 第6・7合併号. 107-116
  • 鳥井俊祐. 「日本語スピーチ授業におけるピア・フィードバック活動の試み-中国の大学生を対象として」. 『ポリグロシア』立命館アジア太平洋研究センター. 2013. 第25巻. 141-149
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講演・口頭発表等 (1件):
  • 【口頭発表】「日本語音声と教師による学習支援-中国の大学生を対象とした教育実践-」
    (2015年度第1回北海学園大学日本語教育研究会 2015)
Works (2件):
  • 中国国际贸易学会十二五规划教材:実用商務日語総合教程
    張建萍主編, 中国商務出版社, ISBN 2012 -
  • 普通高等教育“十一五”国家级规划教材新世纪高等学校日语专业本科生系列教材:日语听解教程 第3册
    陸留弟主編, 上海外語教育出版社, ISBN 2008 -
学歴 (3件):
  • 2018 - 現在 明星大学通信制大学院 教育学研究科 教育学専攻 博士後期課程
  • 2004 - 2006 立命館大学大学院 言語教育情報研究科 言語教育情報専攻 修士課程 言語教育学コース 日本語教育プログラム
  • 1999 - 2004 立命館大学 文学部 史学科 日本史学専攻
学位 (2件):
  • 修士(言語教育情報学) (立命館大学)
  • 学士(文学) (立命館大学)
経歴 (6件):
  • 2012/06 - 現在 中国 浙江樹人大学 東亜研究所 兼職研究員
  • 2017/04 - 2018/03 学校法人北工学園 旭川福祉専門学校 副校長心得
  • 2012/09 - 2015/03 学校法人北工学園 旭川福祉専門学校 日本語学科開設準備室長・日本語学科長
  • 2010/10 - 2012/07 中国 浙江樹人大学 外国語学院 日語教研室 講師
  • 2010/02 - 2010/09 中国 浙江樹人大学 外国語学院 日語教研室 助教
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受賞 (4件):
  • 2018/03 - 学校法人北工学園 「感状」
  • 2012/02 - 浙江樹人大学 「2011年度優秀外籍教師」
  • 2010/04 - 浙江樹人大学 「2009/2010学年優秀外籍教師」
  • 2009/06 - 浙江樹人大学 第2回「我心目中的好老師」栄誉称号
所属学会 (4件):
日本比較文化学会 ,  北海学園大学日本語教育研究会 ,  日本語教育学会 ,  日本語教育方法研究会
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