- 2022 - 2023 概念と問いで深める国語科教育:国際バカロレア(IB)の教育理論を取り入れた単元設計
- 2021 - 2023 教科横断プロジェクトを通じた言語能力の育成とその効果検証
- 2019 - 2023 日本の教育とIB教育の効果比較研究
- 2019 - 2020 非連続テクストを用いた「現代の国語」の授業デザイン
- 2018 - 2019 主体的・対話的で深い学び-「国際バカロレア」と「総合的な探究の時間」-
- 2017 - 2018 中学校道徳教育への【TOK導入】の有効性の研究
- 2015 - 2018 高大連携におけるコミュニケーション教育の研究
- 2014 - 2017 高等学校におけるシティズンシップ教育の展開:社会的自立の基盤を育成する教育実践
- 2016 - 2017 教科横断を導入した国語科探究学習の実践
- 2014 - 2015 一条校におけるIBDP-TOKの趣旨を踏まえた国語教育の構想と展開
- 2012 - 2013 国際学校における国語科カリキュラムとその可能性 : 新学習指導要領の施行を見据えて
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