ペロウウィリアム

Pellowe William

所属機関・部署：
職名：准教授
その他の所属（所属・部署名・職名） (1件)：

研究分野 (2件)：教育工学 , 外国語教育

研究キーワード (3件)： TEFL , SRS 学生応答システム , CALL コンピューター利用語学学習

論文 (8件)：

ペロウウィリアム. Obtaining student participation data from Zoom chat transcripts. 2024. 1. 1. 42-47
ペロウウィリアム. A Tool to Extract Quantitative and Qualitative Data from Zoom Chat Transcripts from Online Classes. 近畿大学産業理工学部かやのもり. 2023. 34. 1. 14-20
ペロウウィリアム. Creative variations for textbook conversations. JALT CUE Circular (大学外国語教育研究部会). 2019. 8. 1. 3-8
Trevor A. Holster, J. W. Lake, ペロウウィリアム. Measuring and predicting graded reader difficulty. Reading in a Foreign Language. 2017. 49. 2. 218-244
ウイリアム R ペロウ. レスポンスカード(応答カード)を用いることで、学生の積極的参加を促進する. Sustainability: Making Teaching and Learning Last (PanSIG 2014 Proceedings). 2015. 172-177

講演・口頭発表等 (30件)：

間違いフィードバックの有効性の調査
(2024年冬の言語教育学会(全国語学教育学会北海道支部研究大会) 2024)
Quickly Analyze Zoom Transcripts for Data on Student Participation
(JALTCALL 2023: 全国語学教育学会のコンピューター利用語学学習(CALL)研究部会大会 2023)
Using Text Chat to Increase Participation and Engagement
(全国語学教育学会 PanSIG2022(分野別研究部会2022年度大会) 2022)
オンライン授業の「失敗」を再考する
(JALTCALL2021 (コンピューター利用語学学習研究部会) 2021)
オンラインレッスンへの積極的な参加
(Online Teaching Japan (Summer Sessions) 2020)

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (2件)：

委員歴 (6件)：

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所属学会 (3件)：

IIALT 言語学習技術学会 , JALTのコンピューター利用語学学習研究部会 , 全国語学教育学会

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