文献
J-GLOBAL ID:201502205140500535
整理番号:15A1310055
フィジカルアセスメントにおけるシミュレーター教材を活用した授業運営の評価-内発的学習動機づけに着目して
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著者 (8件):
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資料名:
巻:
12
号:
1
ページ:
47-48
発行年:
2015年10月31日
JST資料番号:
L5382A
ISSN:
1349-8630
資料種別:
逐次刊行物 (A)
発行国:
日本 (JPN)
言語:
日本語 (JA)
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