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J-GLOBAL ID：201502207482054084   整理番号：15A1341307

これからの学校図書館 新しい学校図書館像の構築と専門職養成に関する一考察 学校図書館法改正を受けて再考する

著者 (1件)： 桑田てるみ (国士舘大)
資料名： 現代の図書館  (Libraries Today)
巻： 53  号： 3  ページ： 113-119  発行年： 2015年09月25日 
JST資料番号： F0203A  ISSN： 0016-6332  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 2014年3月に出た「学校図書館担当職員の役割及びその資質の向上に関する調査研究協力者会議」の報告と会議の議事録を基に,学校図書館像を考察し,どのような専門職の養成が必要となるのか私案を提案した。協力者会議における学校図書館の機能と職務の捉え方を解説し,学校図書館担当職員(学校司書)と司書教諭の専門性の違いについて論じた。そして新しい理念構築のための課題について,協力者会議における課題や,教育課題に応える学校図書館像について述べ,学校図書館の理念を提案した。学校図書館専門職の養成については,私案の科目を解説した。

シソーラス用語： *学校図書館 ,  *図書館員 ,  *スペシャリスト ,  専門職制度 ,  *教育訓練 ,  専門化
準シソーラス用語： *専門職養成

分類 (1件)： 図書館一般  (AC09010C)

引用文献 (14件)：

• 学校図書館担当職員の役割及びその資質の向上に関する調査研究協力者会議『これからの学校図書館担当職員に求められる役割・職務及びその資質能力の向上策等について(報告)』 http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/099/index.htm (参照2015-05-01)
• 子どもの読書サポーターズ会議『これからの学校図書館の活用の在り方等について(報告)』1999 http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/dokusho/meeting/_icsFiles/afieldfile/2009/05/08/1236373_1.pdf (参照2015-05-01)
• 塩見昇「学校司書法制化がもたらしたもの」『図書館雑誌』108(11),2014,p.738
• 平久江祐司「司書教諭と学校司書の連携の在り方」『学校図書館』766,2014,p.43
• 平久江祐司「新しい学校図書館の機能」(第3回協力者会議参考資料),2013

タイトルに関連する用語 (4件)： 学校図書館 ,  構築 ,  専門職 ,  学校図書館法