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J-GLOBAL ID：201502209596954223   整理番号：15A0798083

理科離れの動向に関する一考察-実態および原因に焦点を当てて-

著者 (1件)： 長沼祥太郎 (京大 大学院 総合生存学館)
資料名： 科学教育研究  (Journal of Science Education in Japan)
巻： 39  号： 2  ページ： 114-123  発行年： 2015年06月10日 
JST資料番号： L3340A  ISSN： 0386-4553  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 1980年代後半から「理科離れ」が喧伝されてきたが,その理科離れの定義,実態調査(国内調査・国際比較調査)について述べ,理科離れ現象の問題点について論じた。理科離れから懸念されるものとして,専門家育成の観点から,理工系学部志願比率・数の低下や志願者の学力低下について論じた。さらに,科学的リテラシーを備えた市民育成の観点から,現代社会及び成人の科学的リテラシー(知識・理解),(意欲・関心)について論じた。小中学校で理科嫌いだった人は,成人しても科学技術に関心が少なく,初等・中等教育での理科離れは,18歳以降の科学的リテラシーに影響を及ぼす。理科離れの原因として,教育的環境や社会的環境から論じ,児童生徒と理科との関わり方の変化にも言及した。

シソーラス用語： *人間行動 ,  カリキュラム ,  自然科学 ,  *科学技術 ,  環境 ,  *人材育成 ,  *教育 ,  *科学技術教育
準シソーラス用語： 教育環境 ,  社会的環境 ,  *理科離れ

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

引用文献 (56件)：

• Benesse教育研究開発センター:平成16・17年度文部科学省委託調査「義務教育に関する意識調査」報告書,Benesse教育情報サイト(オンライン),2005a.(http://berd.benesse.jp/berd/center/open/report/gimukyouiku_ishiki/2007/pdf/houkoku.pdf)(2015/02/02確認)
• Benesse教育研究開発センター:平成17年度経済産業省委託調査報告書 進路選択に関する振返り調査,Benesse教育情報サイト(オンライン),2005b.(http://berd.benesse.jp/berd/center/open/report/shinrosentaku/2005/pdf/shinrosentaku02.pdf)(2015/02/02確認)
• European Commission: EUROBAROMETER 55.2-Europeans, Science and Technology, 2001.
• 濱中敦子:工学部離れは本当か?,産学官連携ジャーナル,5(7), 67-69, 2009.
• 糸井尚子・青木理保・大久保かおる・岡村京子・野々宮京子:理科の好き嫌いに関する研究,東京学芸大学紀要第1部門,49, 51-58, 1998.

タイトルに関連する用語 (4件)： 理科離れ ,  動向 ,  原因 ,  焦点