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J-GLOBAL ID：201502212040739641   整理番号：15A0573049

「情報化社会の新たな問題を考えるための教材」の実践事例

著者 (1件)： 渡久山朝一 (銚子市銚子高)
資料名： Informatio  (Informatio)
巻： 12  ページ： 56-58  発行年： 2015年03月15日 
JST資料番号： L6799C  ISSN： 1348-8287  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 昨年度(平成25年度)文部科学省委託事業である「情報化の進展に伴う新たな課題に対応した指導の充実に関する調査研究」によって,「情報化社会の新たな問題を考えるための教材」が作成された。その際,二つの教材開発に係り本校情報科の授業(2年次必履修・情報C)で授業実践に協力したので,この実践事例を紹介する。(著者抄録)

シソーラス用語： *情報化社会 ,  *教材 ,  インターネット ,  *学校教育 ,  犯罪 ,  情報 ,  *情報セキュリティ
準シソーラス用語： ネット詐欺

分類 (2件)： 技術教育  (JA01050T) ,  データ保護  (JD01020V)

タイトルに関連する用語 (2件)： 情報化社会 ,  教材