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J-GLOBAL ID:201502214185506435   整理番号:15A0720840

ラーニング・アナリティクスとは何か

What is Learning Analytics?
著者 (1件):
資料名:
巻: 38  ページ: 12-17  発行年: 2015年06月01日 
JST資料番号: L4090A  ISSN: 2186-2168  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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教育におけるデータの増加と,証拠にもとづく教育改善などへの要...
シソーラス用語:
シソーラス用語/準シソーラス用語
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準シソーラス用語:
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分類 (4件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
システム設計・解析  ,  応用心理学  ,  CAI  ,  人工知能 
引用文献 (18件):
  • Thomas H. Davenport and Jeanne Harris, “Competing on Analytics: The New Science of Winning“, Harvard Business School Press, 2007.(村井章子(訳),『分析力を武器とする企業 強さを支える新しい戦略の科学』日経BP社,2008)
  • Society for Learning Analytics Research: http://solaresearch.org/
  • George Siemens and Ryan Baker, “Learning Analytics and Educational Data Mining: Towards Communication and Collaboration“, In Proceedings of the 2nd International Conference on Learning Analytics and Knowledge, 2012, 252-254.
  • IMS Caliper: http://imsglobal.org/caliper/index.html
  • 武田俊之「高等教育アナリティクスのための階層モデル」,情報処理学会研究報告Vol.2012-CLE-8(1),2012,pp.1-6.
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