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J-GLOBAL ID:201502217090449108   整理番号:15A0994298

大学教育における「採血」の演習方法と技術教育で教員が重視していること

Method of Exercise of “Blood-Taking” at a University Education and What the Teachers Put Great Importance in Technical Education
著者 (5件):
資料名:
巻:号:ページ: 31-35  発行年: 2015年03月20日 
JST資料番号: G0473C  ISSN: 1884-9326  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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本研究は,11大学11名の看護教員に半構成的な面接調査を行い...
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分類 (2件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
看護,看護サービス  ,  医学教育 

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