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J-GLOBAL ID:201502220308801098   整理番号:15A1038026

設計者からみた子どもたちの豊かな空間づくり 第19回 子どもと一緒に工事を楽しもう

著者 (1件):
資料名:
号: 444  ページ: 42-43  発行年: 2015年09月01日 
JST資料番号: Y0864A  ISSN: 0389-6218  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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工事は,園児の日常生活に対して負の側面が多いものであるが,身近に貴重な体験ができる絶好の機会でもある。工事の様子を,着工から竣工までじっくりと見るという経験は大人でもそうあるものではないが,子どもたちにとっては,なおさらである。具体的にその体験を分類すると,まず伝統行事に参加することができることである。それは安全祈願祭や上棟式への参加である。そして実際の工事現場で体験することである。これらの体験は,人材難にあえぐ建築業界にもメリットがあるといえる。建築の魅力を肌で感じた子どもたちの中から,大工や重機オペレターや建築家が出現し,その想いを受け継いでいってくれることが期待されるのである。
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分類 (2件):
分類
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建築設計,建築家,建築史  ,  建設施工一般 
タイトルに関連する用語 (3件):
タイトルに関連する用語
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