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J-GLOBAL ID：201502239949016970   整理番号：15A0397626

施工図を読み解く「現場力」養成講座 II.設計図から施工図へ読み解く 若手施工管理技術者の現場力養成方法 新入職員に対しての生産設計教育

著者 (2件)： 中島芳樹 (大林組) ,  伊藤晶子 (大林組)
資料名： 建築技術
号： 783  ページ： 91  発行年： 2015年03月17日 
JST資料番号： F0142A  ISSN： 0022-9911  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 標記の関しては入社後2年間のローテーション教育をしており,その半年程度は生産設計教育とし,基本的に「実務」の生産設計業務に携わることを中心としている。残り1年半は現場での施工管理や工事部門での現場支援教育であり,東京本店での生産設計教育は指導員のもとでは実物件のOJTが中心であり,他に基本事項を集中して学ぶ集合教育を行っている。

シソーラス用語： *建築図面 ,  *技術者 ,  建築工事 ,  *建設管理 ,  人材育成 ,  詳細設計 ,  *OJT【訓練】 ,  カリキュラム
準シソーラス用語： *施工図 ,  *新入社員

分類 (2件)： 建設管理  (RA01096R) ,  建築設計,建築家,建築史  (RB04000W)

タイトルに関連する用語 (6件)： 施工図 ,  現場力 ,  設計 ,  施工管理 ,  職員 ,  教育