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J-GLOBAL ID：201502243584012934   整理番号：15A0221411

糖尿病患者教育に認知行動療法を活用するための研修会実践報告と今後の課題

著者 (3件)： 市川美奈子 (青森県保健大 健康科学) ,  井澤美樹子 (青森県保健大 健康科学) ,  伊坂裕子 (日本大 国際関係)
資料名： 青森県立保健大学雑誌  (Journal of Aomori University of Health and Welfare)
巻： 15  ページ： 33-37  発行年： 2014年12月27日 
JST資料番号： L6412A  ISSN： 1349-3272  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 糖尿病の治療を中断する患者には,療養時に生じる特徴的な認知の...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： ロールプレイ

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分類 (2件)： 代謝異常・栄養性疾患の治療  (GD05030F) ,  医療制度  (GB04020H)

タイトルに関連する用語 (5件)： 糖尿病患者教育 ,  認知行動療法 ,  活用 ,  研修会 ,  報告