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J-GLOBAL ID:201502250701523054   整理番号:15A0676220

将来保健室の先生を目指す養護教育専攻学生(養教学生)が小児外科疾患の手術見学をする意義

著者 (6件):
資料名:
巻: 51  号:ページ: 612  発行年: 2015年05月25日 
JST資料番号: Z0037B  ISSN: 0288-609X  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 会議録記事  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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分類 (3件):
分類
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手術  ,  医学教育  ,  小児科の治療 

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